基本信息

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文档摘要

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文化适应模式视域下大学英语口语教学的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。无论是在跨国商务谈判、国际学术交流，还是在日常的文化互动中，英语都扮演着不可或缺的角色，成为连接不同国家和文化的重要桥梁。对于大学生而言，具备良好的英语口语能力，不仅是提升自身竞争力的关键要素，更是顺应时代发展潮流、融入国际社会的必备技能。

大学英语口语教学作为培养学生口语表达能力和跨文化交际能力的重要途径，在高等教育中占据着举足轻重的地位。传统的英语口语教学往往侧重于语法、词汇和语音的训练，却忽视了文化因