高中校园绿化景观设计课程对学生可持续发展能力培养研究论文

摘要：本文通过研究高中校园绿化景观设计课程，探讨其在培养学生可持续发展能力方面的作用。通过对课程内容的分析，提出了校园绿化景观设计课程在培养学生创新意识、实践能力、团队合作精神等方面的具体策略，旨在为我国高中教育提供有益的借鉴。

关键词：高中校园绿化景观设计；可持续发展能力；创新意识；实践能力；团队合作

一、引言

（一）1.背景与意义

随着我国经济社会的快速发展，环境保护和可持续发展理念逐渐深入人心。高中校园绿化景观设计课程作为一种实践性较强的课程，对于培养学生的可持续发展能力具有重要意义。首先，该课程有助于提高学生的环保意识，使其在日