建筑构造与识图主讲人：
CONTENTS目录课程与教学信息01建筑构成基本要素02建筑物分类03
Graduationdefenseontheapplicationofintelligentmaterialsintheconstructionindustry课程与教学信息01PART
课程名称课程类型包括24级建设工程管理班、24级工程造价班、24级建筑施工技术班的同学们，大家将一起在这门课程中探索建筑的奥秘。这是一门考试课，意味着大家需要认真学习，掌握课程中的重点知识，以良好的成绩通过考试。王思琪、闫红丽、耿永红三位老师将共同为大家传授这门课程的知识，他们有着丰富的教学经验和实践经历，会在教学过程中给予大家专业的指导。授课班级《建筑构造与识图》是一门重要的专业课程，它将带领大家深入了解建筑的构造原理和识图方法，为今后从事建筑相关工作打下坚实的基础。授课教师课程基本信息
本次授课主要围绕第一章“认识建筑物”展开，其中涉及建筑构成要素、建筑分类等重要内容。这些知识是建筑领域的基础，对于大家后续的学习和实践至关重要。教学内容本部分内容将用2课时的时间进行讲解，老师会合理安排时间，确保大家能够充分理解和掌握相关知识。授课课时建筑构成要素和建筑分类是建筑学科中的核心项目，了解这些内容有助于大家构建完整的建筑知识体系。所属项目针对24级建设工程管理、工程造价、建筑施工技术等专业，课程内容会紧密结合各专业的需求，使大家能够将所学知识应用到实际专业工作中。专业名称授课详细信息
教材名称选用的教材是《建筑构造与识图》，由魏松主编。这本教材内容丰富、系统，涵盖了建筑构造与识图的各个方面，是大家学习这门课程的重要参考资料。教材作用教材将为大家提供全面、准确的知识讲解，同时也会配有大量的案例和图片，帮助大家更好地理解和掌握课程内容。在学习过程中，大家要充分利用教材，做好预习和复习工作。教材信息
知识目标大家要掌握建筑构成的基本要素，包括建筑功能、建筑技术和建筑形象。同时，要熟悉建筑物的各种分类方法，如按使用功能、建筑规模和数量、建筑层数（高度）、承重结构的材料等进行分类。能力目标通过学习这门课程，大家要树立公平、公正、诚实信用的原则，端正学习态度，形成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。培养团队意识和创新精神，树立正确职业心态，养成良好的职业素质，为今后的职业发展做好准备。素质目标培养良好的职业道德与法律意识，明白在建筑行业中遵守法律法规和职业道德的重要性。树立“终身负责制”的职业态度，对自己的工作负责到底。提高逻辑思维能力，能够透过现象看本质，具备归纳总结能力。养成严谨、实事求是的工作作风，对待建筑工作要一丝不苟。思政目标培养大家对社会主义核心价值观、民族精神和时代精神、优秀的中华传统文化的认同和坚持。通过学习建筑知识，增强设计内涵、文化自信、民族自信及家国情怀，为国家的建筑事业贡献自己的力量学目标
Graduationdefenseontheapplicationofintelligentmaterialsintheconstructionindustry建筑构成基本要素02PART
建筑功能是指建筑满足人们使用需求的各种性能。不同类型的建筑具有不同的功能，例如住宅要满足人们居住、休息的需求；学校要为教学活动提供场所；商场要满足人们购物、娱乐的需求等。功能定义建筑功能可以分为基本功能和辅助功能。基本功能是建筑最核心的功能，如住宅的居住功能、医院的医疗功能。辅助功能则是为了更好地实现基本功能而设置的，如住宅中的厨房、卫生间等设施，医院中的药房、挂号处等。功能分类在建筑设计中，建筑功能是首要考虑的因素。设计师要根据建筑的功能需求，合理规划建筑的空间布局、流线组织等。例如，医院的设计要考虑到病人的就医流程，使病人能够方便快捷地就诊。功能与设计的关系建筑功能受到多种因素的影响，包括使用者的需求、社会文化背景、科技发展水平等。随着人们生活水平的提高和科技的不断进步，建筑功能也在不断发展和变化。例如，现代住宅不仅要满足居住需求，还要具备智能化、环保等功能。功能影响因素建筑功能
”在建筑设计中，要使建筑技术与建筑功能相协调。一方面，要根据建筑的功能需求选择合适的建筑技术；另一方面，建筑技术的应用要有利于实现建筑的功能。例如，在设计医院建筑时，要选择具有良好隔音、隔热性能的建筑材料，以满足医院的使用需求。随着科技的不断进步，建筑技术也在不断发展。新型建筑材料的不断涌现，如高性能混凝土、新型保温材料等，提高了建筑的性能和质量。建筑结构技术也在不断创新，如大跨度空间结构、高层建筑结构等，使建筑的形式更加多样化。建筑施工技术也在向工业化、信息化方向发展，提高了施工效率和质量。建筑技术的发展对建筑的设计、