344_风景园林基础考研试题
第一部分单选题(30题)
1、连接管是雨水口与检查井之间的连接管段，长度一般不超过（）m。A.10B.25C.50D.100
【答案】：B
解析：连接管作为雨水口与检查井之间的连接管段，其长度一般不超过25m。这是雨水排水系统相关规范中的规定内容，所以应选25m。
2、单选题：法国拉·维莱特公园属于以下哪种景观作品？
A.现代主义
B.后现代主义
C.解构主义
D.生态主义
【答案】：C
【解析】法国拉·维莱特公园是解构主义景观作品的典型代表。解构主义强调打破传统的秩序和结构，追求一种不规则、破碎和多元的形式。拉·维莱特公园在设计上运用了不规则的线条、不连续的空间和独特的符号元素，摒弃了传统的对称与和谐原则，展现出解构主义的特征。而现代主义注重功能与形式的统一、理性主义和对新技术的运用；后现代主义具有折中性、装饰性和历史主义的特点；生态主义则侧重于强调景观与生态环境的融合和可持续发展。故本题应选C。
3、单选题：有些植物果实的形成过程非常奇特，如（），是独有的地下开花、地下结果的植物。
A.铃兰属
B.郁金香属
C.百合属
D.花生属
【答案】：D
【解析】花生属是独有的地下开花、地下结果的植物。花生开花授粉后，子房基部的子房柄不断伸长，从枯萎的花管内长出一根果针，果针迅速地纵向伸长，它先向上生长，几天后，子房柄下垂于地面。在延伸过程中，子房柄表皮细胞木质化，保护幼嫩的果针入土。当果针入土达2-8厘米时，子房开始横卧，肥大变白，体表长出茸毛，可以直接吸收水分和各种养分以发育成荚果。而铃兰属、郁金香属、百合属植物果实形成过程并非如此。所以本题选D。
4、园路是风景园林中联系各景点的纽带，其主要功能不包括以下哪项：A.交通联系B.引导游览C.组织空间D.基底背景
【答案】：D
解析：园路作为风景园林中联系各景点的纽带，具有交通联系功能，可让游客在园林中实现空间移动；能引导游览，通过合理规划路线引导游客按照设计的顺序和节奏观赏景点；还可以组织空间，利用不同走向、宽窄的园路分隔和组织园林空间。而基底背景通常指的是园林中承载其他景观要素的基础部分，并非园路的主要功能。
5、网格法放线适用于以下哪种场地：
A.范围大，平坦
B.范围小，平坦
C.范围大，地形变化大
D.范围复杂，地物多
【答案】：A
解析：网格法放线是一种较为常用的放线方法。在范围大且平坦的场地中使用网格法放线较为合适，因为范围大需要采用一种能够系统、全面覆盖测量区域的方法，而网格法可以将场地划分成规则的网格，方便进行点位的确定和测量；同时平坦的地形使得网格的布设和测量工作相对容易进行。若场地范围小，采用网格法可能过于繁琐；地形变化大时，网格法难以准确反映地形变化情况；范围复杂且地物多的场地，网格法在处理复杂地物和地形时也会存在较大困难。所以网格法放线适用于范围大、平坦的场地。
6、单选题：以下哪种树的树皮淡灰绿色或粉白色，呈不规则鳞片状剥落，可作近景？
A.红松
B.黄山松
C.马尾松
D.白皮松
【答案】：D
解析：白皮松的树皮呈现淡灰绿色或粉白色，并且呈不规则鳞片状剥落，可作为近景。而红松、黄山松、马尾松的树皮特征与题干描述不符，故本题正确答案为D。
7、单选题：植物的生长点既可以分化为叶芽，也可以分化为花芽。这种生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程称为花芽分化，原产暖地的某些植物，一般秋梢停长后，至次年春季萌芽前花芽逐渐分化形成，为冬春分化型。如以下哪种植物？
A.擦木
B.蜡梅
C.樱花
D.柚
【答案】：B
【解析】原产暖地的某些植物，秋梢停长后至次年春季萌芽前花芽逐渐分化形成，属于冬春分化型。蜡梅是典型的冬春分化型植物，在秋季生长停止后，花芽在冬季逐渐分化形成。擦木主要是夏秋分化型；樱花多为夏秋分化型；柚一般是冬春至夏初分化型，但相比之下蜡梅更符合冬春分化型的特点。所以答案选B。
8、单选题：为了突出优美景色，常将视线两侧的较贫乏的景观，利用树丛、数列、山石、建筑等加以隐蔽，形成了较封闭的狭长空间，突出空间端部的景物，这种左右两侧起隐蔽作用的前景称之为
A.借景
B.对景
C.障景
D.夹景
【答案】：D
【解析】借景是指将园外的景色巧妙地组合于园内，以扩大园林的空间感和层次感，并非题干描述的情况，A选项不符合；对景是指在园林中，从甲观赏点观赏乙观赏点，从乙观赏点也能观赏甲观赏点，两者相互成为对景，与题干描述不相符，B选项错误；障景是指利用假山、树木、屏风等设置屏障，遮挡不利于表现园林景观美的景物，起到藏拙的作用，并非题干所指的左右两侧起隐蔽作用突出端部景物的情况，C选项不正确；夹景是为了突出优美景色，常将视线两侧较贫乏的景观