课题土石方工程
课时2课时（90min）
知识目标：
了解土石方工程相关概念
能力目标：
教学目标会进行土石方工程计量和计价
素质目标：
（1）具备爱党爱国情怀
（2）具有严谨的工作作风和实事求是的工作态度
教学重点：土石方工程计量、土石方工程计价
教学重难点
教学难点：土石方工程计量、土石方工程计价
教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述“任务引入”中的相关内容（详见教材），并让学生思考以下问题：
土石方工程包括多少工作量？相应的费用是如何计算出来的？
问题导入
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：土石方工程
【教师】讲解土石方工程相关概念、土石方工程计量、土石方工程计价
一、土石方工程相关概念
1．土壤和岩石类别
根据相关标准，土壤可分为一、二类土，三类土，四类土，详见教材表5-1所示。
【课堂讨论】
?【教师】组织学生分组讨论以下问题：
岩石可分为哪几类？分别适用于什么开挖方法？
?【学生】聆听、思考、讨论、发言
传授新知
?【教师】做出总结
岩石可分为极软岩、软质岩和硬质岩，详见教材表5-2所示。
2．标高
（1）自然地坪标高：是指在自然状态下，没有经过施工处理的原土地面标高。
（2）交付施工场地标高：是指经过人工进行场地平整后得到的地面标高。
（3）室外地面标高：是指房屋建成以后，室外地面相对于室内首层地面的高度差。
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（4）地下水位标高：是指地质资料提供的地下常水位的标高。地下常水位以下为湿土，以上为干土。
3．基础排水
当地下水位标高高于基底时，需采用适当的排水方法降低地下水位。
明沟排水：也称湿土排水，是在基坑开挖过程中，在基坑底四周或中间开挖排水沟，使水流入集水
坑，然后用水泵抽走。这种方法适用于渗水量小的黏土层。
井点降水：基坑开挖前，在基坑四周埋设一定数量的滤水管（井），利用抽水设备将水抽出，使所
挖的土始终保持干燥状态。常用的井点类型有轻型井点和喷射井点等。
4．沟槽和基坑
【课堂讨论】
?【教师】组织学生分组讨论以下问题：
沟槽是指什么？基坑是指什么？
?【学生】聆听、思考、讨论、发言
?【教师】做出总结
沟槽：是指底宽小于等于7m且底长大于3倍底宽的槽，用于带形基础。
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基坑：是指底长小于等于3倍底宽且底面积小于等于150m的坑，用于独立基础。
5．放坡和放坡系数
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