课题学习建筑面积基本知识
课时2课时（90min）
知识目标：
熟悉建筑面积的概念和作用
能力目标：
教学目标知道建筑面积的主要作用
素质目标：
（1）具备爱党爱国情怀
（2）践行求真务实、精益求精的工匠精神
教学重点：建筑面积的概念、作用
教学重难点
教学难点：建筑面积计算的有关概念
教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过主要教学内容及步骤
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】讲述“任务引入”中的相关内容（详见教材），并让学生思考以下问题：
建筑面积是什么？建筑面积有什么作用？
问题导入
【学生】聆听、思考、回答
【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：学习建筑面积基本知识
【教师】讲解建筑面积的概念、建筑面积的作用和建筑面积计算的有关概念
一、建筑面积的概念
建筑面积也称建筑展开面积，是指建筑物的各层水平面积的总和，包括使用面积、辅助面积和结构
面积。
1．使用面积
【课堂提问】
?【教师】提出问题：什么是使用面积？
?【学生】聆听、思考、发言
传授新知
?【教师】做出总结
使用面积是指建筑物各层平面布置中可直接为生产或生活使用的净面积的总和，如住宅建筑中的居
室、客厅、书房等。
2．辅助面积
【课堂提问】
?【教师】提出问题：什么是辅助面积？
1
?【学生】聆听、思考、发言
?【教师】做出总结
辅助面积是指建筑物各层平面布置中为辅助生产或生活所占净面积的总和，如住宅建筑中的楼梯、
走道、卫生间、厨房等。使用面积与辅助面积之和称为有效面积。
3．结构面积
【课堂提问】
?【教师】提出问题：什么是结构面积？
?【学生】聆听、思考、发言
?【教师】做出总结
结构面积是指建筑各层平面布置中的墙体、柱等结构所占面积的总和。
【课堂讨论】
?【教师】组织学生分组讨论以下问题：
下列项目应计算建筑面积是（）。
A.地下室的采光井
B.室外台阶
C.建筑物内的操作平台
D.穿过建筑物的通道
?【学生】聆听、思考、讨论、发言
?【教师】做出总结
答案：D
分析：室外台阶，建筑物内的操作平台明确规定不计算建筑面积，地下室要计算建筑面积但不计算
采光井，所以本题计算建筑面积的只有D
二、建筑面积的作用
【课堂讨论】
?【教师】组织学生分组讨论以下问题：