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婴幼儿教育学核心知识体系

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目录

01

婴幼儿发展基础理论

02

认知与语言能力培养

03

情感与社会性发展

04

教育方法与工具应用

05

成长环境构建规范

06

家校协同教育机制

01

婴幼儿发展基础理论

感知运动阶段

婴幼儿通过感官和运动探索世界，逐渐形成对周围环境的感知和认识。

前运算阶段

婴幼儿开始使用符号和语言进行思维，但还不能进行逻辑推理。

具体运算阶段

婴幼儿能够理解守恒概念，并能进行简单的逻辑分类和排序。

形式运算阶段

婴幼儿能够进行更复杂的逻辑思维和推理，并能理解命题之间的关系。

关键发展阶段划分

生理与心理发展关联性

生理发展对心理的影