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文件名称:自主学习环境对小学生科学思维的影响研究论文[001].docx
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更新时间:2025-05-20
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文档摘要

自主学习环境对小学生科学思维的影响研究论文

摘要:本文旨在探讨自主学习环境对小学生科学思维的影响,通过分析自主学习环境的构成要素及其与小学生科学思维的关系,揭示自主学习环境在培养小学生科学思维方面的重要作用。本文采用文献分析法、案例分析法等研究方法,对小学生自主学习环境与科学思维的关系进行深入研究,以期为我国基础教育改革提供有益借鉴。

关键词:自主学习环境;小学生;科学思维;影响;研究

一、引言

(一)自主学习环境概述及其重要性

1.自主学习环境的内涵

自主学习环境是指在学校教育过程中,教师通过创设具有探究性、合作性、创新性的学习氛围,引导学生自主参与学习活动,培养其自主学习能力的一种教育环