核心素养目标科学观念：一项工程的设计需要考虑到各因素及其之间的观点：认识到塔高、城中、安全是工程项目的核心与重点。科学思维：能基于客观事实，从不同角度分析、思考设计建造塔台的核心问题：能利用塔台竞标标书解说设计思路，提出有价值的观点或合理的见解。探究实践：学生能够考虑建造塔台过程中所涉及到的各因素及其之间的关系：利用文字、绘图、标注的方式表达自己的创意与构想：在研讨中做到倾听，质疑，解释和交流态度责任：积极参加设计活动，对工程学习充满兴趣：乐于倾听与表达，能够综合小组意见，形成集体的观点：感受工程设计的复杂性与往复性，形成工程师的责任意识。科学聚焦01回忆工程建设需要经历的步骤。321明确一个要解决的问题在限制条件下进行设计54制作一个模型（画或写解决方案）实施建设测试这个模型，评估并改进科学聚焦工程任务学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。科学聚焦科学探索02设计塔台方案时，需要考虑哪些因素位置、承重能力、材料成本、塔高、塔型等塔台结构、人员分配、时间分配、安全性等。科学探索讨论一塔台搭建的位置足球场的中间有利于观察训练操场跑道边。方便观察，又不会影响踢足球√科学探索讨论二塔台的必要结构
塔身梯子栅栏轮子顶棚科学探索讨论三塔台使用的材料塔身梯子栅栏钢材木材铁钉科学探索讨论四成本预算材料费、人工费。要降低成本、但要保证塔台的质量总成本=材料费+人工费（设计费）科学探索讨论五人员分工和时间分配小组人员分配合作，如设计人员、实施人员等。合理分配时间，如设计、模型、搭建等科学探索如何提高中标机会把标书项目写得更细致、更完整要降低成本，提高项目安全性。竞标要点：项目安全性项目成本科学探索制定塔台竞标标书
科学探索让我们一起来召开投标发布会吧。?★★★★★★塔台的安全性充分运用了形状和结构的原理，使建筑具有很好的安全性。能运用一些形状和结构的原理，在安全性上思考不完善。安全性不够。塔台的功能性能充分考虑足球教练的需求，能使塔台在各种情况下都能得到充分利用。塔台有一定的功能，但无法充分发挥它的功能性。功能单一。成本预算是所有项目中成本最少的。是所有项目中成本中等的。是所有项目中成本最多的。人员安排人员安排合理，分工明确。有人员安排，但分工不是很明确。无人员安排，或分工不明确。时间分配时间分配合理。时间分配不太合理。无时间分配。你们设计的塔台是如何防震的？怎样牢固？你们设计的塔台是如何节约成本的？工程设计的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。方便上下楼梯、有扶手、可以灵活移动等科学探索修改塔台竞标标书重新修改，达到最优！科学探索科学研讨03研讨一：通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？一项工程的设计具有复杂性和系统性。设计塔台需要协调、平衡多种制约因素。团队协作意识很重要。……科学研讨研讨二：设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？怎样设计既稳固还能保证塔台的安全性？增加三角形结构，因为三角形具有稳定性。科学研讨研讨二：设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？怎样设计会增强抗风能力？我们计划加重底座的质量。科学研讨研讨三：我们对工程又有了怎样的新认识？工程要统筹考虑、协调平衡多种制约因素，具有复杂性。建造工程各个环节都很复杂，改进要贯穿工程建设的各个环节。设计环节在整个工程中尤其关键，工程设计的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。科学研讨科学拓展04请大家整理好本节课的标书以及他人提出的建议，以便后续的更好的设计塔台模型。另外，同学们还能通过资料查阅，了解更多关于工程设计信息。科学拓展工程设计科学拓展课堂总结05课堂总结课堂练习06一填空题1.投标发布会上，小组进行投标讲解时，需要介绍本组塔台设计的?优势?，阐述保证?项目安全?和控制?项目成本?的设计。?2.项目安全性和项目成本是工程设计的重点，二者的?协调统一?是工程设计的关键，工程的关键是?设计?。?3.制作塔台标书的时候，需要小组成员?分工合作?（填“分工合作”或“独立完成”）。?优势项目安全项目成本协调统一设计分工合作课堂练习二判断题1.投标发布会上，如果我们对其他小组的表述有疑问，我们不能提出。（×）2.工程的关键在于设计，设计