走进旧时光一年级下册美术（2024版）

教学目标（一）知识与技能目标1.学生能够认识常见的老物件，如算盘、老式钟表、搪瓷杯等，了解它们的名称、用途及外观特点。2.运用绘画、手工制作等美术形式，表现出自己找到的老物件，能够抓住老物件的主要特征进行描绘或塑造。（二）过程与方法目标1.通过观察、触摸家里的老物件，培养学生的观察力、感知力，提升对老物件的认识。2.在交流分享与创作过程中，锻炼学生的语言表达能力、想象力与创造力。（三）情感态度与价值观目标1.激发学生对老物件的兴趣，引导学生感受老物件承载的历史与文化，培养学生对传统文化的热爱。2.让学生体会家庭的历史变迁，增进学生对家庭的情感认同，珍惜现在的生活。

小朋友们，今天老师带来了一些神秘的宝贝，它们都来自过去的旧时光，能带着我们一起穿越回过去，你们想不想看看？”

老物件

老物件

老物件

老物件

老物件

老物件

老物件

分享自己在家里找到的老物件以及它背后的故事。每个小组推选一名代表，向全班分享小组内最有趣的老物件故事

作业学生选择自己带来的老物件或印象深刻的老物件，运用绘画或手工制作的形式，创作一幅表现老物件的作品。提醒学生在创作过程中，注意突出老物件的特征，把老物件背后的故事融入到作品中。

范画

范画

在课后继续关注家里的老物件，了解更多它们背后的故事，用美术的形式记录下来。