二年级成长教育下册课
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目录
01品德培养
02学习习惯养成
03身心健康指导
04安全教育模块
05家校互动策略
06成长评价体系
PART01
品德培养
日常礼貌用语规范
问候与告别礼貌用语餐桌礼仪
孩子们应该学会在不同场合教育孩子们在交流中使用培养孩子们在餐桌上遵守礼
使用适当的问候语和告别语，“请”、“对不起”、“没关系”仪，如等待大人开动、不乱
如“您好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语，培养良好的语翻菜肴、吃饭时不发出声音
等。言习惯。等。
尊重他人行为准则
尊重长辈
01教育孩子们尊重长辈的意愿和决定，听从他们的教导，不任
性妄为。
尊重同学
02鼓励孩子们与同学友好相处，不嘲笑、不欺负同学，
尊重他人的差异和个性。
尊重公共秩序
03教育孩子们在公共场所遵守秩序，如排队等候、不大声喧哗、
不随意乱扔垃圾等。
诚实守信实践训练
诚实守信
教育孩子们要诚实守信，不说谎、不欺骗他人，
做到言行一致。
承担责任
培养孩子们的责任感，让他们学会承担自己的错
误，并勇于改正。
遵守承诺
教育孩子们要遵守自己的承诺，不轻易违背诺言，
做到言出必行。
PART02
学习习惯养成
课堂纪律遵守要点
010203
遵守课堂纪律认真听讲积极参与课堂讨论
上课时要保持安静，听从老师的指示，在课堂上要专心听讲，不要分心或者对于老师的问题，要勇于发表自己的
不要随意离开座位或者大声喧哗。做其他事情，以免错过老师的讲解。见解，积极参与课堂讨论。
作业完成规范要求
独立完成作业认真审题书写整洁规范
作业要独立完成，不要抄袭在作业过程中，要认真审题，
作业书写要整洁规范，字迹
他人的作业，养成自主学习理解题目要求，避免因粗心
清晰，符合老师的要求。
的好习惯。大意导致错误。
时间管理基础方法
制定学习计划
01合理安排每天的学习时间，制定学习计划，确保按时完成作
业和复习任务。
优先处理重要任务
02