2024-2025学年人教版小学一年级下册美术期末考试卷
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一、判断题(每题2分,共20分)
1.在“大地母亲”单元的《春天在哪里》一课中,我们只能通画柳树来表现春天。()
2.《春天的使者》这节课里,燕子、迎春花都是春天的象征。()
3.观察《大地的肌理》时,树皮的纹路、石头的表面都属于大地的肌理。()
4.《自然的馈赠》中,水果、花朵都可以作为我们美术创作的素材。()
5.在“时空印迹”单元,《远古的信息》说的是通壁画、陶器了解古代人的生活。()
6.《前人的巧思》告诉我们,古代人制作的工具和器物只注重实用,不讲究美观。()
7.《文物修复师》这节课让我们知道,修复文物需要很细心和耐心。()
8.“丝路的故事”与美术无关,只是讲历史知识。()
9.在“身边的人”单元,《致敬平凡》就是要画伟大的英雄人物。()
10.《守护生命》可以通画医生、护士工作的场景来表现。()
二、选择题(每题3分,共30分)
1.下列哪项不是《春天在哪里》一课中可以用来表现春天的元素?()
A.发芽的小草B.飘落的雪花C.飞舞的蝴蝶
2.《春天的使者》里,除了燕子,还有()也常常被看作春天的使者。
A,大雁B.青蛙C.蜜蜂
3.下面哪种不属于《大地的肌理》中提到的肌理?()
A.树叶的脉络B,书本的光滑封面C.沙滩上的波纹
4.《自然的馈赠》中,我们可以用自然材料制作()。
A.塑料玩具B.树叶贴画C.金属摆件
5.在《远古的信息》中,我们能从()了解到远古人类的生活。
A.现代漫画B.古代壁画C.时尚杂志
6.《前人的巧思》中,古代的彩陶上通常会有()。
A.简单的图案B.复杂的文字C.立体的雕塑
7.关于《文物修复师》,说法正确的是()。
A.修复文物很容易,不需要学习
B.文物修复师能让破损的文物恢复原来的样子
C.文物修复只需要把碎片粘起来就行
8.“丝路的故事”中,丝绸之路上会运输的美术品有()。
A.陶瓷B.汉堡C.汽车
9-《致敬平凡》这节课,我们应该画()。
A.自己身边默默付出的普通人B.遥远星球的外星人C.科幻电影里的机器人
10.在画《守护生命》时,不可以画的内容是()。
A.消防员救火B.农民伯伯种地C.小朋友在游乐场玩耍
、填空题(每空2分,共20分)
1.“大地母亲”单元中,《春天在哪里》引导我们用、等美术手法描绘春天的景色。
2.《大地的肌理》让我们明白,不同物体表面有不同的,比如粗糙的和光滑的玻璃。
3.“时空印迹”单元的《远古的信息》中,我们通、等了解远古人类的生活和
艺术。
4.《丝路的故事》里,丝绸之路是连接中国和的贸易通道,沿途运输了很多精美的美
术品。
5.在“身边的人”单元,《创造奇迹》可以画身边人的故事,展现他们的了不起之处。
四、连线题(每题5分,共10分)
1.将课程名称与对应的主要学习内容连线。
课程名称主要学习内容
《春天的使者》探索大地不同物体的表面
纹理
《大地的肌理》认识象征春天到来的动植
物
《丝路的故事》了解古代人通文物传递
的信息
《远古的信息》知晓丝绸之路与美术品运
输的联系
2.将“身边的人”单元的课程与合适的绘画主题连线。
课程名称绘画主题
《致敬平凡》医生在医院救助病人
《守护生命》环卫工人清扫街道
《创造奇迹》科学家发明新的机器
五、简答题(每题10分,共20分)
1.在“家的故事”单元中,《走进旧时光》可以从哪些方面去表现“旧时光”?请至少写出三个
方面,并简要说