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文档摘要

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大班独木桥课件

演讲人：

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目录

01活动目标设定

02材料准备规范

03安全指导要点

04教学过程设计

05延伸活动方案

06效果评估体系

PART01

活动目标设定

促进幼儿体能发展

增强肌肉力量

通过独木桥活动，锻炼幼儿四肢和核心肌肉，为

日后更复杂的运动打下坚实基础。

提高身体协调性锻炼身体的灵活性

在独木桥上保持平衡需要全身各部位的协同工独木桥活动要求幼儿根据桥面的变化灵活调整

作，有助于幼儿提升整体身体协调性。身体姿态，从而增强身体的灵活性。

培养平衡协调能力

感知平衡平衡技巧训练

通过独木桥活动，让幼儿感知并理解平衡的概在独木桥上行走，幼儿需要学会控制身体重心，

念，提高平衡感知能力。掌握平衡技巧。

平衡与协调的结合

独木桥活动要求幼儿在保持平衡的同时，协调

四肢动作，提高平衡与协调的综合能力。

提升团队合作意识

010203

相互鼓励与支持协作完成任务分享与交流

在独木桥活动中，幼儿需要一些独木桥活动需要幼儿相活动结束后，组织幼儿分享

相互鼓励和支持，共同克服互协作才能完成，如接力过过桥的经验和感受，促进幼

困难。桥等，这有助于培养幼儿的儿之间的交流与分享，增强

团队合作意识。团队凝聚力。

PART02

材料准备规范

器材安全标准清单

独木桥木板支撑架

要求木板平整、稳固，无裂支撑独木桥的支架必须稳固，

缝、翘曲等问题，边缘光滑确保独木桥在使用过程中不

不刮手。会晃动或倾斜。

安全防护设备警示标志

包括头盔、护膝、安全绳等，