（幼儿园教案资料）大班主题活动——冬天的秘密
一:活动背景:
随着天气的变冷及幼儿外出活动发现的落叶,使幼儿对冬天的到来有了初步的感知,对他们来说寒冷的冬天
太奇妙、太神奇了,他们想揭开冬天的面纱,他们对冬天渴望探索更多的知识.如:他们会问:“为什么树叶会
在冬天落下来”、“冬天为什么会很冷”、“冬天为什么会下雪”、“门窗上为什么有冰花”,还有的幼
儿说:“冬天冷水会结冰,我们可以滑冰玩、冬天下雪我们可以堆雪人、冬天冷就不会有蚊子不会被蚊子咬
了”等等.结合幼儿对冬天所产生的神秘感和已了解的知识内容,我们开展了主题活动——冬天的秘密,借此,
让幼儿对冬天有更全面的认识,揭开冬天的秘密.
首先,我们在幼儿中开展调查,发现大部分幼儿对冬天的“冷”都感到可怕,这对他们来说可能对四季交替不
够了解,这需要我们的引导讲解,通过调查我们还发现幼儿对冬天的万物变化非常感兴趣,特别是:下雪、动物
的冬眠,从幼儿的好奇心出发,我们决定以“冬天的变化”为着眼点,进行主题活动的开展.
二:活动的目的:
1．活动中,让幼儿了解冬天的各种变化、动植物的过冬方式及不同地方的不同过冬方式.
2．冬天的活动及冬天的节日,使幼儿对冬天由更进一步的了解,从而对冬天有更深的认识.
三；主题活动网络图:
昼长夜短寒冷雪花、冰雹
变化的冬季冬眠、南迁、躲
天气现象不同地方储备食物、冬眠、
圣诞节、元旦、春节冬天的景色
过冬方式
冬天的节日冬天的秘密动物
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动物趣闻
冬天的活动植物人类的变化衣服的变化
蔬菜、庄稼
跳绳、堆雪人制作漂亮树、花食物疾病取暖天冷我不怕
踢毽子的冬装
常绿树、落叶树预防感冒
树叶找家
注:为教师预设内容、师生共同生成、为幼儿生成
四:活动内容与目的:
1．冬天的景色变化
目的:(1)冬天来临,天气的变化及不同地方的冬季有何不同?
(2)冬天各种事物的变化
内容:(1)谈话活动:(集体)
冬天到了,天气有什么变化(寒冷、雪花、冰雹、昼长夜短等).
(2)．欣赏各地冬天有何不同?你们看到的冬天是什么样的?(集体谈话形势展开)
(3)．.根据冬天的景色结合你们看到的冬天画一幅有关冬天的景色(发挥幼儿想象力、自由绘画).
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(4)．语言《冬天到》
(5)．歌曲:集体活动《雪花飞》、《滑冰歌》.
(6)．手工活动:《五彩雪花》
让幼儿用自己的作品装饰教室、体验成功的喜悦.
活动延伸:回家和爸爸妈妈一起制作《冻冰花》.
2．动物的变化:
目的:让幼儿了解动物怎样过冬及过冬的方式
内容:(1)谈话:动物到哪里去了?(集体活动)
知道冬天到了很多动物去冬眠了
(2)科学:《动物怎样过冬》
了解动物怎样过冬及过冬的不同方式.
(3)绘画:《自己喜欢的小动物》
为自己喜欢的小动物寻找它的过冬方式
(4)动物的趣闻及故事《两只棉手套》
总结所学动物的过冬方式讲述动物过冬方式的趣闻,通过故事了解松鼠的过冬
方式及松鼠爸爸的伟大.
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3．人类的变化:
目的:1.了解采取怎样的措施预防寒冷的冬天.
2..在冬天预防感冒及采取的措施.
内容:(1)谈话活动:冬天到了人们是怎样取暖的?(集体活动)