基本信息

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文档摘要

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小班人物绘画基础教学指南

演讲人：XXX

日期:

课程目标设定

绘画基础教学

创作引导策略

作品评价体系

延伸活动设计

教学准备清单

目录

01

课程目标设定

了解幼儿人体比例特点

掌握幼儿头部、躯干和四肢的比例关系，以及年龄特征。

观察与实践

通过实际观察不同年龄段幼儿的身体比例，进行绘画实践，提高造型能力。

简化人体结构

用几何形状概括人体各部分，如圆形表示头部，椭圆形表示躯干，线段表示四肢。

认知基础人体比例

识别基本表情

了解幼儿常见的喜怒哀乐等基本表情特征，以及这些表情在面部的表现。

掌握简单表情特征

描绘五官变化

重点学习眼睛、眉毛、嘴巴等关键部位的变化规律，掌握如何通过线条和形状