第一单元我有一双勤劳的手1.3给花草浇水01教学目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂小结07作业布置08板书设计01教学目标劳动观念：通过给花草浇水的实践活动，意识到植物是生命的一部分，需要人类的关爱和呵护，从而树立尊重自然、爱护生命的劳动观念。劳动能力：通过实际操作，能够学会如何判断花草是否需要浇水、如何正确使用喷水壶或自制浇水工具进行浇水，提升动手能力和实际操作技能。劳动习惯与品质：通过观察植物茎叶的状态和土壤的干湿程度来判断浇水时机，培养细心观察、勤于思考的习惯。劳动精神：鼓励利用废弃物品自制浇水工具，激发创新思维和实践能力，培养勇于尝试、敢于创新的精神。02新知导入朗读儿歌：太阳公公真调皮，晒在身上热乎乎，小花小草要喝水，哪个宝宝会帮忙？03新知讲解工具、材料工具：装有水的喷水壶。材料：待浇水的花草。你准备好了吗03新知讲解（1）可以用来浇花的水有雨水、河水、自来水等。自来水最好放置一段时间后再使用。技术要点雨水自来水小贴士淘米水、金鱼缸中换下的废水也是不错的选择。03新知讲解(2)不同的植物浇水间隔的时间不一样。不同的植物对水分的需求不一样，可以查阅相关资料，看看你养护的花草应该怎么浇水。绿萝喜欢温暖湿润，要适当多浇水；多肉植物不喜大肥大水，要控制浇水的量。同学们可以做一张养护卡贴在花盆上。技术要点03新知讲解①观察植物茎叶的状态和土壤的干湿程度，选择要浇水的植物。准备好喷水壶。使用喷水壶时，将抽拉杆反复提拉，然后按下按钮，喷水口就会出水。如果没有喷水壶，用小杯子等容器也可以浇水。动手做吧03新知讲解②喷水口贴在盆沿，将水缓慢注入。动手做吧03新知讲解③当盆底有水流出时说明已经浇透。动手做吧03新知讲解你是如何判断哪盆花草需要浇水的？你是如何浇水的？说一说，你还知道哪些给花草浇水的窍门。分享成果(1)判断花草是否需要浇水①观察土壤湿度：手指测试法：根据触感判断土壤湿度，决定是否浇水。观察颜色法：土壤颜色变浅或发白需浇水。使用湿度计：科学准确测量土壤水分含量，判断浇水需求03新知讲解分享成果②观察植物外观：叶片状态：叶片出现萎蔫、皱缩或变色（如叶尖或叶缘变黄、变褐）通常表明植物缺水。整体形态：缺水的植物可能显得瘦弱，生长速度减慢，甚至出现倒伏现象。03新知讲解分享成果（2）如何浇水选择合适的浇水方法：浸盆法：适合新栽花卉和播种，防冲散土壤或移位种子。壶浇水法：适合大型花木，直接浇水均匀高效，但需防水滴敏感部位。喷洒法：均匀喷洒叶面及盆面，适合幼苗、扦插苗和观叶植物，同样需注意敏感部位。03新知讲解分享成果（3）给花草浇水的窍门使用适宜的水质：水质选择：首选无污染天然降水，自来水需晾晒去氯后使用。水温控制：浇水时水温应与土温相近，温差控制在5℃内。随季节调整：春夏季需水量增加，秋冬季减少，依天气变化调节浇水频率。03新知讲解评一评，看看自己能得到几颗星。分享成果观察仔细方法正确★★★★★★★★★★03新知讲解如果没有现成的喷水壶，你能利用废弃的塑料水瓶自己做一个吗？还有什么新点子吗1.找一个塑料水瓶，准备好戳孔的工具（如图钉）。2.取下瓶盖，用图钉在瓶盖上戳一些小孔。3.向塑料水瓶中装好水，盖好瓶盖，简易小喷壶就做好了。03新知讲解视频：自制喷壶给花草浇水还有什么新点子吗04拓展延伸给花草浇水时，一般采用什么方法？这种方法对花草的生长有何益处？给花草浇水时，一般采用“干透浇足”的方法，即在土壤缺水干燥以后一次浇足，使土壤湿透。这种方法利用了植物根系的向水性，能够促进根系向土壤深处（水分