基本信息

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文档摘要

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绿色的春天小班美术活动

演讲人：

日期:

目录

02

材料准备规范

01

活动设计理念

03

主题创作内容

04

活动实施步骤

05

环境布置要求

06

延伸活动建议

01

PART

活动设计理念

季节特征与美术结合

春天色彩丰富

利用春天五彩斑斓的色彩，激发幼儿对颜色的认知和兴趣。

01

通过描绘春天万物复苏、生机勃勃的景象，培养幼儿的绘画表现力和创造力。

02

春天与美术元素融合

结合春天的元素，如花朵、叶子、小鸟等，进行绘画和手工制作活动。

03

春天生机勃勃

引导幼儿观察春天大自然的变化，如花开花落、树叶发芽等。

观察自然变化

培养幼儿细致观察的能力，并将观察到的细节表现在美术作品中