教学方法创新与实践·第04卷·第24期·2021年12月10.12345/jxffcxysj.v4i24.9665

Siqingerile12

Abstract

Keywords

年轻人应重视胎教的方法

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斯琴格日乐乌日罕

赤峰学院教师教育学院，中国·内蒙古赤峰

赤峰学院学前教育特殊学院，中国·内蒙古赤峰

“人”的生成必然要面对两个重大问题，一是在茫茫宇宙万千生物中，人为什么能成为人？二是人如何能从生物成为生物

的人再实现向真正的社会的人的转变？人要成为一个真正意义上的人，一个脱离动物兽性的人，他就不可能是预定而必然

是生成着的。“什么是人”与“人是如何成为人的”是一个问题的两个方面，是相互联系在一起的。“人是什么”这个问

题就确定应当如何去生成人，而如何成为人又制约着成为人这一目的的实现。所以，论文主要用“胎教”教育来解释“什

么是人”与“人是如何成为人的”这个问题。换言之，使用道德文化教育人类学与教育人类学的理论方法来解释的目的。

关键词

孕前准备；生殖环境；胎教

1研究目的、目标研究方法：访谈法、文献资料研究法、访问生孕者。

对于人生来说，亲子关系应该是婚姻关系的延伸，可

“胎教”对于一个人的一生的发展往往起着举足轻重

惜恋爱中的情人往往迷失于有没有条件的爱情理想，严重

的作用，因而越来越受到现代人的重视。笔者之所以选取“胎

地忽略了原有条件的婚姻实际。婚前不考虑结婚后的必备

教”作为研究选题是因为“胎教”对现阶段初为人父母的年

条件，也就是婚姻里原有很多必要的条件竟然被自己忽略；

轻人或将要成为父母的年轻人来说是必须了解和实施的，年

最后，罗曼体格恋爱史（爱情罗曼史）很快褪色，留住

轻人必须学习并自觉领悟“胎教”相关的知识，有助于优生只是一大堆苦恼和难题。例如，两个人的感情破坏，要么

优育，提高后代的素养。论文围绕“胎教”知识，并着重强[1]

就离婚等情况。因此，研究人的教育或教育与人的发展，

调它的重要性，并解释其概念及实施策略。是早期教育研究的重要问题。从中世纪神学中走来，夸美纽

斯（J.A.Comenius，1592—1670）在阐述教育对人的作用中

【作者简介】斯琴格日乐（1980-），女，蒙古族，中国[2]

总是隐喻着上帝的命令。18世纪工业革命使国家强大起

内蒙古赤峰人，博士，讲师，从事社会文化教育人类来，迫切建立代表国家利益的教育体系，使德国赫尔巴特

研究。（j.f.Herbart，1776—1841）教育学中体现着从神学本位转

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教学方法创新与实践·第04卷·第24期·2021年12月

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向社会本位的思想来解释今天的“胎教”教育。心的字画。因为古人认为这样生下来的儿女才会容貌端正、

才智过人。现代中外儿童教育专家们也都认为子女出生以前

2胎教方法对年轻父母的重要性

应该进行早期教育了。所以新做妈妈们的孕前体检事是最重

在子女诞生之前，夫妻便为要不要生育，该不该现在