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文档摘要

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（幼儿园教案资料）中班语言教案《欣赏不同画家作品》

一、活动目的:

1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画,并大方、清楚地表达

自己的看法.

2、提高幼儿美的欣赏能力.

二、活动准备:

凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画各4幅、画家头像各一幅、小红心17个、网架2个

三、活动过程:

(一)以到艺术博物馆参观引入,引导幼儿结伴在作品前自由欣赏.

1、幼儿自由欣赏、交谈.

2、幼儿为自己喜欢的画贴上小红心.师引导幼儿凭借自己对画家风格和特点的印象来识别和谈论作品.

提问:你为什么喜欢这幅画?这幅画里画的是什么?

这应该是谁的作品?你为什么知道?

他的风格都是什么样的?

(二)幼儿自由选择一幅画讲述画里的故事.

1、要求:a、根据画家的背景想象故事.

b、为故事起个好听的名称,内容丰富.

2、幼儿自由结伴讲述故事.

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（幼儿园教案资料）中班语言教案《欣赏不同画家作品》

3、请1、2位幼儿上台讲述.

提问:你觉得他那段讲得非常好?你还有什么补充或建议吗?

4、师小结,提出建议.

(三)活动延伸:幼儿在区角中继续向伙伴讲述各幅画里的故事.

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