第八单元语文园地
课后作业
知识点1交流平台
1．一起来交流。
本单元的课文很有特点，不仅内容有意思，而且语言。
是的。杨氏之子和孔君平的对话，利用的特点做文章，你来我往，真是巧妙。
《手指》一文，作者用风趣的语言，展现了五个鲜明的手指形象，让我想到了生
活中。
“”
《童年的发现》中，我被老师误会的时候，用的语言安慰自己，令人忍
俊不禁。
2．下列句子的语言妙在何处？选一选，填一填。
A．调侃和自嘲B．风趣、幽默C．问得巧，答得妙
1“”“”()
（）孔指以示儿曰：此是君家果。儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。
2()
（）除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。
3——
（）不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界
上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。()
2
知识点词句段运用
3．体会下面句子表达的特点，再选择一个情景说一说。
1
（）他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不
离。
2
（）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。
试卷第1页，共4页
情景：游子回到家乡雨点落在窗户玻璃上云朵在天上飘荡
4．读下面的语段，体会作者是怎样表达自己的想法的，再照样子，写一段话。
但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴
身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳
住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿门铃。
知识点3书写提示
5．书写提示。
1()
（）上面对右图作品的作者及特点分析正确的一项是
A——
．柳公权书法筋肉丰满，浑厚有力。
B——
．颜真卿恢宏雄壮、大气磅礴。
C——
．柳公权点画爽利挺秀，骨力遒劲。
D——
．颜真卿均衡瘦硬，结体严紧。
2
（）用楷体把右图的字工整地写下来。
欣赏下面的书法作品，完成练习。
试卷第2页，共4页
6．颜真卿是代著名的书法家，是之一。他的楷书具有、的
特点。上面的作品是他的代表作之一《》（局部）。
7．关于颜真卿的书法，下列说法有误的一项是（）
A．颜真卿是宋代书法家，楷书四大家之一。
B．《颜勤礼碑》是颜真卿的代表作之一。
C．颜真卿的楷书恢宏雄壮、大气磅礴。
D“”
．颜真卿和柳公权的书法特点可以概括为颜筋柳骨。
阅读短文，回答问题。
唐朝时期的颜真卿，被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考中科