重庆市第十八中学2025-2025学年高一上学期12月月考生物试题
考试时间：90分钟?总分：100分?年级/班级：高一〔1〕班
一、选择题〔共20题，每题2分〕
要求：选择正确答案，并填写在答题卡上相应的位置。
1.以下关于生物的分类，正确的选项是：
A.生物分为植物、动物、微生物
B.生物分为原核生物和真核生物
C.生物分为单细胞生物和多细胞生物
D.生物分为有细胞生物和无细胞生物
2.以下关于光合作用的描述，正确的选项是：
A.光合作用发生在植物细胞内的叶绿体中
B.光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程
C.光合作用是植物通过呼吸作用将有机物和氧气转化为二氧化碳和水的过程
D.光合作用是植物通过光合作用将有机物和二氧化碳转化为氧气和水的过程
3.以下关于细胞结构的描述，正确的选项是：
A.细胞膜是细胞内部与外部环境的隔离层
B.细胞核是细胞内的能量供应中心
C.细胞质是细胞内的液体，其中含有各种细胞器
D.细胞壁是细胞内部与外部环境的隔离层
4.以下关于遗传变异的描述，正确的选项是：
A.遗传变异是指基因在个体间的差异
B.遗传变异是指基因在个体内的差异
C.遗传变异是指基因在种群间的差异
D.遗传变异是指基因在物种间的差异
5.以下关于生殖细胞的描述，正确的选项是：
A.生殖细胞是生物进行有性生殖时产生的细胞
B.生殖细胞是生物进行无性生殖时产生的细胞
C.生殖细胞是生物进行细胞分裂时产生的细胞
D.生殖细胞是生物进行光合作用时产生的细胞
二、填空题〔共10题，每题2分〕
要求：将正确答案填写在答题卡上相应的位置。
6.生物的根本单位是__________，它是构成生物体的根本结构。
7.细胞膜具有__________、__________和__________的功能。
8.光合作用的反响式是：__________。
9.细胞呼吸的反响式是：__________。
10.基因是遗传信息的载体，存在于__________和__________中。
三、简答题〔共5题，每题5分〕
要求：将答案简明扼要地填写在答题卡上相应的位置。
11.简述光合作用的过程及其意义。
12.简述细胞呼吸的过程及其意义。
13.简述遗传变异的类型及其对生物进化的作用。
14.简述生殖细胞的特点及其在生物繁殖中的作用。
15.简述生物的分类方法及其依据。
四、实验题〔共5分〕
要求：根据实验目的，设计实验步骤并填写在答题卡上相应的位置。
16.实验目的：观察植物细胞有丝分裂的过程。
实验步骤：
〔1〕取洋葱根尖制成装片；
〔2〕用__________染色；
〔3〕在显微镜下观察__________。
五、论述题〔共10分〕
要求：根据题目要求，论述相关内容并填写在答题卡上相应的位置。
17.论述生物进化的原因及其对生物多样性的影响。
六、综合题〔共15分〕
要求：根据题目要求，分析问题并给出解答，填写在答题卡上相应的位置。
18.某种植物在光照强度为1000勒克斯的条件下，光合速率到达最大值。现将该植物移至光照强度为500勒克斯的条件下，请分析以下问题：
〔1〕该植物在光照强度为500勒克斯时的光合速率是多少？
〔2〕该植物在光照强度为500勒克斯时的呼吸速率是多少？
〔3〕该植物在光照强度为500勒克斯时的净光合速率是多少？
答案：
〔1〕500勒克斯
〔2〕100勒克斯
〔3〕400勒克斯
本次试卷答案如下：
一、选择题〔共20题，每题2分〕
1.B
解析：生物的分类主要依据细胞结构和遗传物质的不同，原核生物和真核生物是生物分类的根本类别。
2.B
解析：光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，这是光合作用的根本定义。
3.A
解析：细胞膜是细胞与外部环境之间的隔离层，具有保护细胞、调节物质进出细胞的作用。
4.B
解析：遗传变异是指基因在个体内的差异，这种差异可以导致个体之间的性状差异。
5.A
解析：生殖细胞是生物进行有性生殖时产生的细胞，它们携带着遗传信息，参与后代的繁殖。
二、填空题〔共10题，每题2分〕
6.细胞
解析：细胞是生物的根本单位，所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
7.控制物质进出、细胞识别、细胞间信息交流
解析：细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能够选择性地允许某些物质通过；同时，细胞膜上的糖蛋白能够进行细胞识别；细胞膜还可以进行细胞间信息交流。
8.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2
解析：这是光合作用的经典反响式，表示在光能的作用下，二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
9.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+