第6讲从隋唐盛世到五代十国课标要求：通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融。高考一轮复习《中外历史纲要（上）》

第6讲从隋唐盛世到五代十国高考考情分析时间全国卷地方卷2024海南卷·隋朝灭亡与唐朝统一天津卷·“贞观之治”湖南卷·社会经济的发展福建卷·重卷卷·湖北卷·湖南卷·安史之乱与藩镇割据2023乙卷·唐诗山东卷·隋朝的建立和统一北京卷·“贞观之治”“开元盛世”江苏卷·唐朝社会经济的发展河北卷·唐朝的民族交往与交融浙江卷·中国古代法治的历程（唐朝）广东卷·藩镇割据2022海南卷·长安城浙江6月卷·唐代商业发展

第6讲从隋唐盛世到五代十国课标解读：要考什么？复习要点：1.通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期民族交融和区域开发的新成就。1、对隋唐至五代十国的政治、经济、思想考察的较多，尤其是政治与经济；2、民族关系的处理措施与经济重心的南移是复习的重点。

一、重一统——隋朝兴亡（一）隋朝的建立与统一581年，隋文帝（杨坚）代北周而立，建都长安，改国号隋。589年，隋炀帝（杨广）灭陈，统一全国。政权分立大一统帝国

一、重一统——隋朝兴亡（二）隋的建设与繁荣在长安、洛阳两都和地方广设仓库。隋炀帝兴建东都洛阳城，宏伟壮丽，闻名于世。隋炀帝开通大运河。隋文帝杨坚隋炀帝杨广史称“开皇之治”隋朝的建设有哪些？

一、重一统——隋朝兴亡（二）隋的建设与繁荣回洛仓遗址（储存粟米）壹万肆仟陆佰陆拾伍头陆斤陆胜。——据竖街东第五行回洛仓刻铭砖富通盛

一、重一统——隋朝兴亡（二）隋的建设与繁荣①利：巩固统一，加强中央集权；促进南北经济、文化交流，推动运河沿岸城市发展“天下转漕，仰此一渠”“尽道隋亡为此河”思考1：开凿大运河有哪些利弊？大运河以洛阳为中心，向北到涿郡，向南到余杭，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长2000多千米，是世界上开凿最早、规模最大的运河。②弊：过度役使民力，劳动人民徭役沉重，激化阶级矛盾。时间项目人数605年开通济渠征发民夫100余万605年开邗沟征发民夫10余万608年开永济渠征发民夫100余万610年开江南河征发民夫10余万

一、重一统——隋朝兴亡（三）隋朝的灭亡材料（大业六年〔610〕正月）帝以诸蕃酋长毕集洛阳，丁丑，于端门街盛陈百戏，戏场周围五千步，执丝竹者万八千人，声闻数十里，自昏至旦，灯火光烛天地。终月而罢，所费巨万。自是岁以为常。诸蕃请入丰都市交易，帝许之。先命整饰店肆，檐宇如一，盛设帷帐，珍货充积，人物华盛，卖菜者亦藉以龙须席。胡客或过酒食店，悉令邀延就坐，醉饱而散，不取其直，绐之曰：“中国丰饶，酒食例不取直。”胡客皆惊叹。其黠者颇觉之，见以缯帛缠树，曰：“中国亦有贫者，衣不盖形，何如以此物与之，缠树何为？”市人惭不能答。——《资治通鉴》卷181?思考：“胡客”在惊叹些什么？这则史料反映了隋朝什么样的社会现实？国富民穷

一、重一统——隋朝兴亡（三）隋朝的灭亡隋劳民结构图隋亡的原因是什么？①隋炀帝自恃强盛，大兴土木，穷奢极欲，又三次大举征伐高丽。如何评价隋炀帝？暴君≠昏君（隋炀帝无德但有功）有政治抱负，忽略的百姓的承受能力②生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义。

二、现盛世——唐朝的繁荣与民族交融（一）唐朝的建立与统一唐朝疆域图唐618年，隋朝贵族李渊建立唐朝，定都长安，并逐步消灭各地割据势力，统一全国。是为唐高祖。唐高祖李渊

二、现盛世——唐朝的繁荣与民族交融（一）唐朝的建立与统一李世民李建成：文可安邦李元吉：瞎凑热闹李世民：武可定国太宗即位——玄武门之变

二、现盛世——唐朝的繁荣与民族交融（二）唐朝的政治繁荣治世君主治世举措盛世繁荣唐太宗李世民贞观之治武则天贞观遗风唐玄宗李隆基开元盛世吸取隋亡教训；轻徭薄赋；劝课农桑；戒奢从简；知人善用；虚怀纳谏。在继承中开创，社会经济持续发展。选贤任能；改革吏治；发展生产；大兴文治；改革兵制。历代统治者如何塑造的盛世？

第6讲从隋唐盛世到五代十国真题精炼（2024·海南高考·3）隋末起义的领导者成分复杂，大致可分为乡民、贵胄大族、豪族官吏三类，起自民间者不占优势。起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻隋朝的政治斗争。《唐会要》记“创业君臣，俱是贵族”。这说明（）A．隋唐的选官制度发生了重要的转变 B．唐初统治阶级内部的权力斗争激烈C．隋唐中央行政制度发展到了新阶段 D．唐初统治仍以士族地主为政治基础D

第6讲从隋唐盛世到五代十国真题精炼（2024·天津高考·14）中国古代新建王朝前期的统治者，面对经济残破、民不聊生，大多实行轻徭薄赋、休养生息等顺应民意的措施，由此出现了文景之治、贞观之治等“治世”，为后来的进一步