山东省德州市平原县2025-2025学年九年级上学期期末语文试题
考试时间：120分钟?总分：150分?年级/班级：九年级
一、文言文阅读〔共4题，每题3分〕
要求：阅读下面的文言文，完成以下小题。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？〞子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也已。〞
1.解释以下句中加点字的意思。
①学而时习之，不亦说乎？〔〕
②人不知而不愠，不亦君子乎？〔〕
2.以下句子中加点词的用法不同于其他三项的是〔〕
①学而时习之，不亦说乎？
②有朋自远方来，不亦乐乎？
③人不知而不愠，不亦君子乎？
④君子食无求饱，居无求安
3.以下对文本内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项〔〕
①这段话主要论述了学习要持之以恒，学以致用。
②这段话主要论述了交友之道，要有朋友从远方来，要善于倾听。
③这段话主要论述了君子的品质，要有道德修养，有责任感。
④这段话主要论述了学习的乐趣，要有学习兴趣，要有好学之心。
4.将以下句子翻译成现代汉语。
①有朋自远方来，不亦乐乎？
②人不知而不愠，不亦君子乎？
二、现代文阅读〔共3题，每题4分〕
要求：阅读下面的文章，完成以下小题。
我站在海边，望着那连绵不绝的波涛，心中涌起一股莫名的冲动。我想起了那句话：“大海之所以能容纳百川，是因为它地势低下。〞这句话让我想起了人生的哲理。
1.以下对文章内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项〔〕
①文章通过描写海边的景色，表达了作者对大海的热爱之情。
②文章通过引用“大海之所以能容纳百川，是因为它地势低下〞这句话，揭示了人生的哲理。
③文章通过比照大海和人生，表达了作者对人生的思考。
④文章通过描写大海的景色，表达了作者对人生的感悟。
2.以下对文章写作手法的分析，不正确的一项为哪一项〔〕
①文章采用了描写、议论、抒情等多种表达方式。
②文章通过引用名言，丰富了文章的内容。
③文章通过比照手法，突出了大海的伟大。
④文章通过描写手法，表现了作者对大海的热爱。
3.以下对文章主旨的概括，不正确的一项为哪一项〔〕
①文章通过描写大海的景色，表达了作者对大海的热爱之情。
②文章通过引用名言，揭示了人生的哲理。
③文章通过比照大海和人生，表达了作者对人生的思考。
④文章通过描写大海的景色，表达了作者对人生的感悟。
三、作文〔共1题，总分值30分〕
要求：阅读下面的材料，根据要求写作。
在人生的道路上，我们会遇到许多困难和挫折。有人说，挫折是人生的磨砺，是成长的催化剂。请你以“挫折是人生的磨砺〞为题，写一篇不少于600字的文章。
四、综合性学习〔共1题，总分值20分〕
要求：根据以下材料，完成以下小题。
材料一：近日，我国科学家在量子通信领域取得重大突破，成功实现了千公里级量子密钥分发。
材料二：量子通信被誉为“未来互联网〞，具有极高的平安性。
1.请简要概括材料一、二的主要内容。〔4分〕
2.量子通信在未来的开展中，有哪些优势和挑战？〔6分〕
五、名著阅读〔共1题，总分值20分〕
要求：阅读下面的名著片段，完成以下小题。
?红楼梦?中，贾宝玉与林黛玉的爱情故事是我国古代文学中的经典之作。请结合作品内容，分析宝玉和黛玉性格特点的异同。
1.宝玉和黛玉性格特点的相同之处有哪些？〔6分〕
2.宝玉和黛玉性格特点的不同之处有哪些？〔6分〕
六、古诗文默写〔共1题，总分值15分〕
要求：根据提示，默写以下古诗文名句。
1.?论语?中，“学而时习之，不亦说乎？〞的下一句是〔〕
2.?离骚?中，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞的下一句是〔〕
3.?赤壁赋?中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物〞的下一句是〔〕
本次试卷答案如下：
一、文言文阅读
1.①说：同“悦〞，愉快；②愠：生气。
解析：根据句意，第一句中的“说〞意为愉快，第二句中的“愠〞意为生气。
2.D
解析：A、B、C三项均为名词活用为动词，D项为形容词活用为名词。
3.B
解析：文章主要论述了学习的乐趣，要有学习兴趣，要有好学之心。
4.①有朋友从远方来，不也很快乐吗？
②别人不了解我，我也不怨恨他，不也是君子吗？
二、现代文阅读
1.B
解析：文章通过引用名言，揭示了人生的哲理。
2.C
解析：文章通过比照大海和人生，表达了作者对人生的思考。
3.A
解析：文章通过描写大海的景色，表达了作者对大海的热爱之情。
三、作文
〔略〕
四、综合性学习
1.材料一：我