Contents目录第一章整式的乘法1.1.4单项式的乘法01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置01教学目标1.经历探索单项式乘法法则的过程,知道计算单项式乘法的依据；2.能够运用单项式乘法的法则进行计算；3.提高学生的分析问题和用数学语言总结生活问题的能力，让学生体会数学的应用价值，培养类比、分类讨论的数学思维；4.通过强调单项式乘法在日常生活和实际应用中的价值，引导学生认识到数学知识的重要性和实用性，从而培养其应用数学知识解决实际问题的意识和能力。03新知导入幂的运算性质：02新知探究=．(乘法交换律、结合律）(同底数幂的乘法）我们知道，利用有理数乘法的交换律和结合律可以使计算简便.现在规定单项式与单项式相乘的法则，目标就是让整式的乘法满足交换律和结合律.02新知探究单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.单项式与单项式的乘法法则(1)系数相乘；(2)相同字母的幂相乘；(3)其余字母连同它的指数不变，作为积的因式.注意03新知讲解例103新知讲解03新知讲解1.单项式乘单项式：结果仍是单项式；2.结果中含有单项式中的所有字母；3.结果中每一个字母的指数都等于前面单项式中同一字母的指数和.归纳：03新知讲解03新知讲解例203新知讲解天文学上计算星球之间的距离是用“光年”做单位的，1光年就是光在1年内所走过的距离.光的速度约为3×108m/s，1年约为3.15×107s.计算1光年约多少米．解：根据题意，得3×108×3.15×107=(3×3.15)×(108×107)=9.45×1015(m).答：1光年约9.45×1015m.例304课堂练习【知识技能类作业】必做题：DB04课堂练习【知识技能类作业】选做题：04课堂练习【综合拓展类作业】6.已知-2x3m＋1y2n与7xn－6y－3－m的积与x4y是同类项，求m2＋n的值．解：∵－2x3m＋1y2n与7xn－6y－3－m的积与x4y是同类项，∴m2＋n＝7.解得05课堂小结单项式的乘法单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式.06作业布置【知识技能类作业】必做题：1.下列计算错误的是().DBContents目录