第3讲摩擦力
【板块一】摩擦力
题型一摩擦力
方法技巧
(1)摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。摩擦力有时阻碍运动，有时有利于运动，但总与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。
(2)静摩擦力的大小不与压力成正比，只与同一直线上的受力情况有关，即静摩擦力大小等于与它平衡的力的大小。
【例1】关于摩擦力，下面哪些说法是正确的()
A.相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的
B.一个物体只有在另一个物体表面运动或有相对运动趋势时，才有可能受到摩擦力
C.静止的物体一定受到静摩擦力的作用
D.具有相对运动的两个物体，一定存在摩擦力
【例2】一木块在5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，若改为10N的水平拉力使木块仍在此平面上运动，则木块受到的滑动摩擦力大小是()
A.15NB.10NC.5ND.无法判断
【例3】如图所示，连接在水平桌面上的物块两端的轻质细绳，分别绕过定滑轮与物体A、B相连，两细绳恰好在同一水平线上。已知A物体重6N，当B物体重4N时，物块恰好静止，若细绳与定滑轮之间的摩擦不计，此时物块受到的摩擦力大小为N，方向。
题型二摩擦力的利用与防止
方法技巧
若想判断某种摩擦是有益的还是有害的，可以假设没有这种摩擦，看看会带来什么结果，或者分析存在这种摩擦，会带来什么影响，是有利的还是有害的。
【例4】下列做法是为了增大摩擦的是()
A.轴承中装有滚珠B.在自行车转轴处加润滑油
C.运动鞋底部有凹凸不平的槽纹D.古人移动巨石时，在地上铺设滚木
【例5】下列实例中，为了减小摩擦的是()
A.下雪后往路面撒煤渣B.拔河时用力握紧绳子
C.运动鞋底部制有花纹D.给机器轴承加润滑油
针对练习
1.下列措施中，属于减小有害摩擦的是()
A.移动笨重机器时，在它的下面垫圆木B.用台钳夹紧紧压着工件
C.刹车用的闸皮用橡胶制成D.瓶盖上凹凸不平的花纹
2.如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是()
3.如图所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v匀速运动，下列关于摩擦力的说法正确的是()
A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于F
B.地面受到的静摩擦力的大小等于F
C.木块以2v的速度匀速运动时，木块受到的摩擦力大小等于2F
D.用2F的力作用在木块上，木块受到的摩擦力的大小为2F
4.如图所示，粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块受F=5N的水平拉力作用从A点向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块继续运动到C处静止。下列说法正确的是()
A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为5N
B.在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为5N
C.在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为25N
D.在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为5N
5.物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比”，他们应用该规律及相关知识分析了如图所示的物理过程。已知物体A重10N，B、C重均为4N，不计绳重及其与滑轮的摩擦。当在绳端挂上物体B时(如图甲)，物体A沿水平面向右做匀速运动，A所受摩擦力为f?；接着把物体C放在A上，三者停止运动时(如图乙)，A所受摩擦力为f?；再用力F竖直向下拉物体B，使物体A、C一起向右做匀速运动(水平面粗糙程度不变)。下列计算结果正确的是()
A.f1=4N,
C.f1=4N,
6.小明在水平地面上沿水平方向推木箱，但没推动，此时木箱所受推力(选填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力；擦黑板时要用力按黑板擦是通过的方式增大摩擦力。
7.如图所示，叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，A、B的接触面之间(选填“存在”或“不存在”)摩擦力。若将B换为质量更大的物体C压在A上面，让A、C也以相同的方式运动，则地面与A之间的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【板块二】探究影响滑动摩擦力大小的因素
题型一影响滑动摩擦力大小的因素
方法技巧
(1)由于摩擦力的大小与多方面因素有关，所以探究摩擦力大小的因素实验中，应采用控制变量法