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初二生物14周星期一记背清单
第五单元生物圈中的其他生物
第一章动物的主要类群
腔肠动物
主要特征：身体呈_________对称，体表有__________，_________________。
代表动物：_______、海葵、海蜇、水母、____________。
扁形动物
主要特征：身体呈_________对称，背腹____________，有口无肛门。
代表动物：________、血吸虫、_____________。血吸虫的中间宿主：_____________。
生活方式：____生，______器官简单，______器官发达。
线形动物
主要特征：身体细长，呈_______形，体表有_____________，_______________。
代表动物：______、丝虫、钩虫、蛲虫、小麦线虫、_______________（自由生活）。
适宜寄生的特点
消化：________________________。
生殖：________________________。
体表：________________________。
环节动物
主要特征：身体呈_________形，由许多彼此相似的________组成，靠______或________辅助运动。
代表动物：________、沙蚕、__________。
（蚯蚓靠_________与________配合完成运动，靠_________________进行呼吸）
软体动物
主要特征：柔软的身体外有___________，大多具有________，运动器官是____。
代表动物：缢蛏、石鳖、蜗牛、__________。
（缢蛏靠____呼吸）
节肢动物（可分为昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲等）
主要特征：体表有___________________，________和________分节。
代表动物：蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、________、_________。
昆虫的主要特征：有一对________，三对______，一般还有__________。
代表动物：蜜蜂、蝴蝶、________、________等。
（靠气门呼吸，进行气体交换的器官是_________）
外骨骼的作用：保护；减少体内____________。
昆虫定期蜕皮的原因：_________会限制它的_________。
以下为脊椎动物
鱼
主要特征：身体呈____________，体表常有_______覆盖，靠______和_______的摆动及_____的协调作用________。
适于游泳的特点：身体呈流线型，呼吸器官是______。
两栖动物
主要特征：幼体生活在水中，用______呼吸，成体生活在陆地上，也可在_____________，用_____呼吸，_______辅助呼吸。
代表动物：青蛙、蟾蜍、_________、___________。
呼吸器官：_________、__________、_________。
爬行动物
主要特征：体表覆盖_______的______或______，用____呼吸，在________上产卵，卵外有坚韧的______保护。
代表动物：乌龟、蛇、鳖、________。
呼吸器官：_________。
以下为恒温动物
鸟
主要特征：体表______、前肢_______、有____无______，有_______辅助肺呼吸。
适于飞行形态的特点：前肢：______________。
体形：______________。
适于飞行的结构特点：肌肉：______发达。
骨骼：___、_____、_____。
呼吸系统：呼吸作用旺盛，有暂时储存空气，辅助呼吸的______。每呼吸一次，空气经过______次肺，在肺里进行______次气体交换，这种呼吸方式称为____________。
（气囊______（能/不能）进行气体交换）
代表动物：乌龟、蛇、鳖、________。
哺乳动物
主要特征：体表_______；_____、______；牙齿有______、______和_______的分化。
生殖发育：______、______，提高了后代的成活率。
代表动物：穿山甲、蝙蝠、鲸、________、__________等
第二章动物的运动和行为
运动系统的组成
运动系统主要由______、______和______组成。
关节：①一般由______、______和______三部分组成，是骨连结的主要形式。
②关节面：由______和______构成。关节面上覆盖着一层光滑的____________。
③关节囊：囊壁内表面可分泌______（关节腔内）。可以润滑关节软骨，减少骨