基本信息

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文档摘要

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中职生心理健康教育

演讲人：

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目录

02

典型心理问题识别

01

心理健康现状分析

03

教育核心内容构建

04

心理危机干预机制

05

支持体系建设方案

06

课程活动设计方向

01

PART

心理健康现状分析

中职生心理特征概述

心理发展不平衡

情绪不稳定，自我意识强烈但自控能力不足，心理发展不够成熟。

01

更加关注自己的形象和他人评价，渴望独立和自主，但缺乏自信和自尊。

02

情绪波动大

容易受到外界环境的影响，情绪起伏较大，易产生焦虑、抑郁等心理问题。

03

自我意识增强

常见心理压力来源

学业压力

由于基础知识掌握不够扎实，对中职学习感到吃力，产生学业压力。

人际关系压力