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文件名称:破局与重塑:高考背景下高中生作文立意能力缺失探因与对策.docx
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总页数:26 页
更新时间:2025-05-20
总字数:约3.13万字
文档摘要
破局与重塑:高考背景下高中生作文立意能力缺失探因与对策
一、引言
1.1研究背景与意义
在高考这一决定无数学子未来发展方向的重要考试中,作文占据着举足轻重的地位。作为语文科目中的关键部分,作文成绩对学生的语文总成绩有着直接且重大的影响,进而在一定程度上左右着学生的高考总成绩,关乎他们能否进入理想的高校,开启人生新的篇章。而在高考作文的众多评分要素中,立意是最为核心的要素之一,它犹如文章的灵魂,决定着文章的品质与价值。
立意,简单来说,就是作者在文章中想要表达的核心思想与情感。一篇立意深刻、新颖的作文,能够迅速吸引阅卷老师的目光,让老师在众多千篇一律的作文中眼前一亮,从而获得较高的分数。例如,