实词推断方法;考点阐释;
一、字形分析法
即根据汉字的构字方法（主要是形声，会意）来猜测字词的意义。;形声字：;会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。;;;凡形旁从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)”者词义与有关；
凡“马、牛、羊、犭、鸟、虫”等与有关；
凡“讠(言)、忄(心)”与心理有关，“辶(辵chuò从彳从止，乍行乍止、走走停停也。辵同辶(zou)用作偏旁，俗称走之旁，简称走之。另解:辵读音是辵(chuò)，从彳部多一划，从走下部，意为三人或是多人一起行走。)、彳chì(行)”等与有关；;
;文言实词含义的推断;推断文言实词意义的方法;语境分析推断;借助句子内部语境来推断;齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”
A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。”
B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”;例：选出下列划线句正确的一项;
1．项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐dài?曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。
;4、秦之遇将军可谓深矣，父母宗族皆为戮没。
;我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。
;;联想课本法;联想课本法;提醒：
重视课本，特别是经典传统篇目。积累里面的重点字词。;成语对应法;成语是古汉语遗留在现代汉语中的“活化石”，保留了古代汉语中的众多语言现象。;殚其地之出，竭其庐之入——殚精竭虑。殚、竭：尽
赵奢之伦制其兵——不伦不类。伦：类
夫晋，何厌之有——贪得无厌。厌：同“餍”，满足
使弈秋诲二人弈——诲人不倦。诲：教导、指导
明于治乱，娴于辞令。——长治久安治：安定，太平
;1、与其使食浮于人也，宁使人浮于食。——
2、女也不爽，士贰其行
3、因遗策——
;不少成语源自文言文，可借助这些成语中的意义来推断文言实词的意义。;想一想
相如因持璧却立
相如张目叱之，左右皆靡;1、每责一头，辄倾数家之产
2、薄而观之
3、若贷而不诛，则天下大义不明，大法不立矣。
4、“治平至百余年，可谓久矣”
;5、楚王谓田鸠曰：“墨子者，显学也。其身体则可，其言多而不辩，何也？”
6、帝善其不挠，迁均司隶校尉。
7、刈薪且急，汗交颐不少休。;3、臣所陈虽小，可以喻大。
联想：家喻户晓、不言而喻喻：明白;逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨遂投城遁走;主语＋状语＋谓语＋定语＋宾语
1、主语、宾语常由名词、代词充当，
2、谓语大多由动词、形容词充当
3、状语大多由副词充当。;语法分析法（根据词在句中的语法功能推断词义）;例如：
《鸿门宴》中“范增数目项王”中的“目”字，它前有状语，后带宾语，用如动词，既不能理解成“眼睛”，也不能仅理解为“看”，应该理解为“用眼睛示意”
《促织》中“欲居之以为利，而高其直，亦无售者”中“高”字上带宾语，用如动词，联系原文，可推断为“抬高”。;解释句子中的“信”;正误：正确。
推导方法总结：运用联想推断法。“期”可用联想推断法来判断，在成语“不期而遇”中就是“约定”之意。;(我)离开国都，乘船向南行进，离开风沙尘埃的苦地，耳目舒放明彻。又长时间没有孝养侍奉父母，能够回家问候探望，稍微忘记了身份的贫贱。唯独思念几个朋友，(我们)分离异地，见面的时间又不可以约定。梦中时时看见兄长和褐甫等人击掌谈论古今之事，尽情嬉笑欢呼，醒来后徒增悲伤和离散的遗憾。;五、结构分析法;1、文过饰非
2、前倨后恭
你能推断出“文”及“倨”的意思吗？
你是用什么巧妙的方法解决的？
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求全责备——求，
民殷国富——富，
登峰造极——登，
文过饰非——饰，
扶危济困——扶