;时空坐标;时空坐标;课标要求;时间;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;春秋决狱

在审判案件时，如遇到法律没有明文规定，或虽有规定却不符合儒家道德的案子，则以儒家经义《春秋》作为定罪量刑的依据。;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;一、西汉的建立与强盛;课堂探究根据秦汉制度的变化填写表格;课堂探究根据秦汉制度的变化填写表格;课堂探究根据秦汉制度的变化填写表格;主题探究一削藩与推恩——汉初王国问题的解决;主题探究二监察权的异化——汉代刺史制度;主题探究三尊崇儒术——是纯粹用儒家思想实行统治吗;二、东汉的兴衰;二、东汉的兴衰;二、东汉的兴衰;二、东汉的兴衰;二、东汉的兴衰;二、东汉的兴衰;二、东汉的兴衰;?东汉墓画《庄园图》;概念比较豪强地主/士族/门阀（士族）

豪强地主：在经济上占有大量土地和财富，同时在政治上享有一定特权的大地主。对中央集权的潜在威胁。

门阀士族：是东汉后期豪强内部分化出了一个特殊的群体——拥有庞大的宗族和经济势力，且具有家学传统、累世通经、世代高官；偏向于两晋南北朝时期的世家大族，门阀政治，等级森严，是东汉三国以来士族的变异

联系：首先，他们都是地主阶级的一部分，都拥有大量的土地和财富。其次，他们在政治上都有一定的势力，能够对地方政治产生重要影响。

区别：豪强地主更多地强调经济实力和私人武装，而门阀士族则更注重血统、家世和特权。门阀士族多是豪强地主，但豪强地主不一定是门阀士族。;二、东汉的兴衰;二、东汉的兴衰;材料一：西汉后期，政治黑暗、土地兼并严重、赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，社会矛盾尖锐。王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽改制激化社会矛盾,农民起义终于爆发。;政治;知识拓展与秦朝相比，汉朝政治有何特点？;（2022·广东高考·2）“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上（）

A．有助于遏制地方豪强势力的扩张B．埋下了东汉末年军阀割据的隐患

C．为外戚干政提供了便利的条件D．有利于朝廷对封国的直接控制

（2023·全国高考新课标卷·26）汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时（）

A．推动了察举制度的形成B．不利于统一国家的巩固

C．有利于抑制豪强的势力D．强化了监察制度的效力

;（2022.1·浙江高考·4）汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置（）

A．可以弥补宰相才干不足的缺陷B．有利于加强中央对地方的控制

C．是地方行政体制建设的重要内容D．代表着社会履行监察官员的职能

（2023·福建高考·2）东汉前期，许慎在编撰《说文解字》时，征引全国各地的政区地名资料，用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图1所示。这反映了该时期（）

A．行政制度的重大调整

B．豪强势力的地方割据

C．儒家思想的主导地位

D．经济发展的南北差异

;（2023·全国高考甲卷·25）在中国古代，自然环境、社会生产状况、国家政策、灾害以及战乱，都会对人口的区域布局产生影响。图3显示了两汉间江浙一带与湘江流域人口增长的巨大差异，能够解释这种差异的主要因素是（）

A．土地兼并程度

B．经济发展水平

C．人口自然增长

D．移民流入数量;（2023·海南高考·2）据东汉《乙瑛碑》载，鲁相乙瑛向朝廷陈请，为孔庙增设一名百石卒史