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文件名称:专题11 人文与科技智能:共筑未来的力量 素材 标题 行文结构 真题-2025年高考语文冲刺写作主题人物素材(全国通用).docx
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更新时间:2025-05-20
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精神内核:创新发展、共生共荣、人工智能的新融合人物素材11.人文与科技智能:共筑未来的力量

精神内核:创新发展、共生共荣、人工智能的新融合

人物素材

11.人文与科技智能:共筑未来的力量

主题人物素材(基本信息、成长经历、成就、精神品质、经典语录、话题应用、行文构思)+真题

典型人物:埃隆·马斯克(科技与人文融合的先锋)、张文宏(科技发展的人文关怀者)、李兰娟(科技与人文结合的抗疫先锋)、李飞飞(人工智能的伦理思考者)、周鸿祎(科技发展的人文关怀者)

话题:“科技与人文的融合”“人工智能的伦理思考”“科技发展的人文关怀”“创新引领未来”

这五位人文与科技领域的典型人物虽然来自不同的领域,但他们都有着强烈的创新发展、共生共荣和科技与人文融合的精神。他们用自己的行动诠释了人文与科技的精神内涵,为社会的进步和发展做出了巨大贡献。高考学生在写作中可以结合这些人物的事迹和精神品质,从不同角度展开论述,展现他们的伟大精神和对社会的深远影响。

埃隆·马斯克(科技与人文融合的先锋)

(一)人物基本信息

姓名:埃隆·马斯克(ElonMusk)主要身份:特斯拉公司CEO、SpaceX创始人

(二)成长经历

教育经历:马斯克在斯坦福大学攻读材料科学和应用物理专业,后因对互联网的浓厚兴趣,投身科技创业。

早期挫折与机遇:马斯克在创业初期面临了诸多挑战,但他凭借敏锐的商业洞察力和创新精神,逐渐取得了突破。

(三)主要成就

核心贡献:通过特斯拉和SpaceX,推动了电动汽车和太空探索技术的发展,成为科技与人文融合的先锋。

具体成果:特斯拉成为全球领先的电动汽车制造商,推动了全球汽车产业的电动化转型。

SpaceX成功实现了可重复使用的火箭技术,降低了太空探索的成本,推动了太空技术的发展。

(四)精神品质

核心精神:创新发展、共生共荣、科技与人文的融合。

具体体现:

创新发展:马斯克通过特斯拉和SpaceX,不断探索新技术,推动了电动汽车和太空探索技术的发展。

共生共荣:他强调科技与人文的融合,认为科技的发展应服务于人类的福祉。

科技与人文的融合:他通过创新技术,推动了科技与人文的深度融合,为人类的未来发展提供了新的思路。

(五)相似人物

乔布斯:苹果公司创始人,通过创新设计和用户体验,推动了科技与人文的融合,改变了人们的生活方式。

比尔·盖茨:微软公司创始人,通过技术创新推动了计算机软件的发展,同时积极参与社会公益活动,推动科技与人文的结合。

(六)精彩语段

马斯克通过特斯拉和SpaceX,推动了电动汽车和太空探索技术的发展,成为科技与人文融合的先锋。他强调科技的发展应服务于人类的福祉,通过创新技术,推动了科技与人文的深度融合,为人类的未来发展提供了新的思路

张文宏(科技发展的人文关怀者)

(一)人物基本信息

姓名:张文宏主要身份:复旦大学附属华山医院感染科主任

(二)成长经历

教育经历:张文宏在复旦大学接受教育,系统学习了医学知识。

早期挫折与机遇:张文宏在传染病防治领域面临了诸多挑战,但他凭借敏锐的科学洞察力和创新精神,逐渐取得了突破。

(三)主要成就

核心贡献:通过科技创新和人文关怀,推动了传染病防治技术的发展,成为科技发展的人文关怀者。

具体成果:张文宏领导的团队在新冠疫情期间,通过科学方法和人文关怀,成功控制了疫情的传播。他强调科技与人文的结合,推动了传染病防治技术的健康发展。

(四)精神品质

核心精神:创新发展、共生共荣、科技与人文的融合。

具体体现:

创新发展:张文宏通过科技创新,推动了传染病防治技术的发展。

共生共荣:他强调科技与人文的结合,推动了传染病防治技术的健康发展。

科技与人文的融合:他通过创新技术,推动了科技与人文的深度融合,为人类的未来发展提供了新的思路。

(五)相似人物

钟南山:中国工程院院士,通过科技创新推动了传染病防治技术的发展,同时强调科技与人文的结合,推动了科技与人文的结合。

李兰娟:中国工程院院士,通过科技创新推动了传染病防治技术的发展,同时强调科技与人文的结合,推动了科技与人文的结合。

(六)精彩语段

张文宏通过科技创新和人文关怀,推动了传染病防治技术的发展,成为科技发展的人文关怀者。他强调科技与人文的结合,通过创新技术,推动了科技与人文的深度融合,为人类的未来发展提供了新的思路

李兰娟(科技与人文结合的抗疫先锋)

(一)人物基本信息

姓名:李兰娟

主要身份:中国工程院院士、浙江大学医学部教授、浙江大学附属第一医院主任医师

(二)成长经历

教育经历:李兰娟从一名赤脚医生成为一名院士,完全是自己勤奋努力的结果。她高中毕业后成为一名赤脚医生,后来被推荐上了大学,凭借努力留校工作。

早期挫折与机遇:在传染病防治领域,李兰娟面临了诸多挑战,但她凭借敏锐的科学洞察力和创新精神,逐渐取得了突破。

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