基本信息

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文档摘要

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以《红楼梦》影视音乐为钥：开启高中音乐教学新乐章

一、绪论

1.1研究背景与意义

在全球基础教育课程改革的浪潮下，我国的高中音乐课程改革也在持续推进，旨在提升学生的音乐素养和审美能力，促进学生的全面发展。音乐教育作为美育的重要组成部分，对于培养学生的情感表达、创造力和文化理解能力具有不可替代的作用。然而，传统的高中音乐教学存在一些局限性，如教学内容单一、教学方法枯燥等，难以激发学生的学习兴趣和积极性。

影视音乐作为一种融合了音乐、影视、文学等多种元素的艺术形式，具有丰富的文化内涵和艺术价值。它不仅能够为影视作品增添情感氛围和艺术感染力，还能够独立存在，成为人们欣赏和传唱的经典之作。影视音乐在