第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

（大单元教学设计）

▲认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武

的政策；

▲通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进

新课标一步南移；

要求▲通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳

（核心素入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义；

养目标）▲通过了解这一时期的城市和商业发展、