2024年北京化工大学专职辅导员公开招聘考试试题
《综合知识》
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；
3.监考人员宣布考试开始后方可答题；
4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)
1.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调，高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
A.1:200
B.1:220
C.1:150
D.1:180
【答案】:A
2.大学生心理健康教育的主要途径()
A.个体教育
B.开设相关课程
C.心理咨询
D.心理普查
【答案】:B
3.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。
A.撤销教师资格
B.拘役
C.警告
D.罚款
【答案】:B
4.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是()。
A.实施的方式不同
B.制定的主体不同
C.稳定性不同
D.调整的教育社会关系相同
【答案】:D
5.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设
A.独立精神
B.创新精神
C.求知精神
D.冒险精神
【答案】:B
6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
A.理论联系实际
B.实事求是
C.与时俱进
D.严谨治学
【答案】:D
7.大学最基本、最常用的教学方法是()。
A.讲授法
B.实验法
C.练习法
D.调查法
【答案】:A
8.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的()。
A.历史继承性
B.多元化
C.可变性
D.差异性
【答案】:A
9.()作为精神文明建设的一个突破口。
A.师德建设
B.教书育人
C.国际学术交流
D.学术水平
【答案】:A
10.高等学校以()为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。
A.教学
B.学术
C.学科
D.研究
【答案】:C
11.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。
A.“管理者”
B.“举办者”
C.“评价者”
D.“办学者”
【答案】:A
12.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是()。
A.教学手段
B.教学组织形式
C.教学方式
D.教学态度
【答案】:C
13.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。
A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会
B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色
C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
D.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间
【答案】:B
14.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。
A.以社交活动为中心的自我探究
B.以自我的社会价值为中心的探究
C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索
D.以学习成才为中心的自我探究
【答案】:C
15.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.学习的迁移
B.操作
C.理解
D.形成表征
【答案】:A
16.下列选项不属于网络人际交往方式的是()。
A.电子邮箱
B.面对面
C.微信D.QQ
【答案】:B
17.教学计划目标表述中的主语应该是()
A.学习者
B.教师
C.管理者
D.教育者
【答案】:A
18.对教师道德评价的认识正确的是()。
A.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”
B.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价
C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点
D.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体
【答案】:A
19.下列对性格的描述中错误的是()。
A.好的性格会促使一个人有好的未来和希望
B.性格是先天的
C.性格是稳定的
D.性格有好坏之分
【答案】:B
20.根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的()。
A.稳定性
B.可控性
C.道德性
D.原因源
【答案】:B
21.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。