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文件名称:2022年11月宝鸡市税务系统遴选面试真题回忆版汇总.docx
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更新时间:2025-05-20
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2022年11月宝鸡市税务系统遴选面试真题

网友回忆版汇总

1、近几年,江西、湖北等地高校陆续上调学费价格。就在今秋开学之际,广东省正式宣布上调高校学费,学费增幅超过20%。对此,你怎么看?

【答案】:高校学费调整是一个备受关注的社会话题,对于广东今秋开学宣布上调高校学费且增幅超20%这一现象,应全面客观看待。从积极方面来看,上调学费在一定程度上能增加高校的资金,有助于改善教学设施、提升师资水平、开展科研项目等,从而提高整体教育质量,为学生提供更好的学习条件和发展机会。而且随着经济社会发展,办学成本不断上升,适当上调学费也是维持高校可持续发展的合理举措。然而,也需关注其可能带来的负面影响。学费大幅增长会加重部分家庭的经济负担,尤其是对于一些低收入家庭可能造成较大压力,甚至可能影响到贫困学生接受高等教育的机会。因此,政府和高校要做好相关配套工作。一方面,应加强对贫困学生的资助力度,完善奖助学金、助学贷款等制度,确保每一位学生都不因学费问题而失学。另一方面,要提高资金使用的透明度和效益,让增加的学费真正用在提升教育质量上。同时,建立学费动态调整的合理机制,综合考虑经济发展、居民收入和办学成本等因素,平衡好各方利益。

【解析】过去很长一段时间我国高校收费水平比较低,因此对于普通家庭来说,这样的涨幅无疑是增加了他们的经济负担,尤其加重家庭经济困难学生的负担。对于高校学费为什么会涨?我认为主要集中在以下几个方面:一方面高校经费主要有学费、校办企业、国家财政拨款和社会捐赠四个方面,对于部属或者重点院校来说,后三方面充足,而对于普通大学来说,大多依赖学费和财政拨款,学费成为运营的主要资金。另一方面,不少高校在硬件建设方面提升很快,硬件上一次性投入过大,导致一些高校尤其是地方高校财务问题积重难返。因此说高校学费涨价是“箭在弦上”。学费不仅体现教育成本核算,也有很强的社会敏感性。因此在对待涨学费问题上我们既要给公众一个合法合理的交待,更要处理学费上涨之后面临的一系列问题。首先,涨学费应该有更科学更民主的程序。公办高校的学费,政府应该严格控制,不能随意上涨。即便真有上涨的必要,那么也须有全国人大或省级人大的论证、公开和民主听证,而不能由地方政府教育行政主管部门简单做决定。其次,高校学费的上涨须有理有据,并且还要信息公开、透明。比如对学生和教职工的年度总数和学费、教职工工资与福利、学校基本建设费和办公费,以及政府财政拨款的年度总额等重要信息,透明化,给公众一个合理的交代。再次,提高高校资助比例,降低运营成本。公办高校应增加奖助学金的比例,尤其是助学金的比例,让受益范围扩大到更多学生。同时,希望国家财政能往地方高校倾斜,让它们降低成本,使更多学生受惠。

2、河南省商丘市梁园区一街道两边的树根被用水泥浇灌,目的是抑制空气浮尘,引发网友吐槽。当晚,商丘市委宣传部官微称“该事件引起商丘市梁园区高度重视,并连夜奋战彻底整改”。梁园区委宣传部称,此事系网友误读,此举是为整治大气而改造原未经硬化的路面,为赶工期而先整体铺上水泥,待24小时凝固后再将树根切割出来。这并非商丘梁园区第一次遭遇质疑了,今年7月27日梁园区为了治理大气污染,竟用红头文件要求辖区所有企业停产,主要是不达标餐饮饭店,舆论哗然之后当夜紧急叫停。【预测练习】S市为治理大气污染和浮尘,通过水泥浇灌将树根封堵住,并下发红头文件要求辖区内的饭店全部停业,引发广大民众和舆论的哗然和质疑,认为这就是“一刀切”,对此你怎么看?

【答案】:S市为治理大气污染和浮尘采取水泥浇灌封堵树根及要求辖区饭店全部停业的举措引发质疑,这种“一刀切”做法实不可取。治理污染本意是好的,但应遵循科学、合理、合法的原则。一方面,“一刀切”不仅无法从根源上解决问题,还会损害群众和企业的合法权益,影响正常的生产生活秩序,引发民众不满;另一方面,这也反映出当地治理能力和治理水平的不足,缺乏系统思维和精准施策的意识。S市应深入调研,制定切实可行、符合实际的治理方案,注重平衡好环境治理与社会发展的关系,做到科学治污、精准治污。

【解析】对于这件事情,本应是一件有利当地的一件好事,政府部门下大力气治理大气污染,饱受其害的民众应该欢欣鼓舞才是,为何要对政府治理工作“喝倒彩”,显然,政府部门用“一刀切”的方式治理大气污染时,将复杂的社会问题过度简单化了,并且把民众的生活方式当成了对手,无论是关停餐馆还是堵住树根,均是把民众当成治理大气污染的最后“埋单者”。因此,面对汹涌的舆论,相关部门应意识到,这两件本应成为好事的工作中,堵住民众参与之路,政府相关部门急需从自身找找原因了。政府部门治理大气污染时,没有足够的民众参与,孤军冒进导致进退两难。民众参与社会治理有三种模式:最好的模式是拿出议题让民众充分参与,达成共识之后再出台政策;其次的是专