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文件名称:2025安徽安庆安桐城乡发展集团有限公司招聘17人考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx
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更新时间:2025-05-20
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文档摘要

2025安徽安庆安桐城乡发展集团有限公司招聘17人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,符合公文日期标注规范的是()。

A.二零二零年七月十九日

B.2020/07/19

C.2020/07/19

D.二〇二〇年七月十九日

【答案】:B

【解析】公文日期标注规范要求用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01);如果用中文表述,应使用规范的汉字数字,其中“〇”是规范汉字。“二零二零年七月十九日”中“零”不是规范用于日期的汉字表述,不符合公文日期标注规范。“2020/07/19”这种用斜杠分隔的形式不是公文日期的标准标注形式,不符合规范。“二〇二〇年七月十九日”符合用规范汉字数字表示日期的要求,是符合公文日期标注规范的。所以答案应选使用规范汉字数字“二〇二〇年七月十九日”这种表述形式。

2、行政处罚具有多种类型,对行政相对人利益的影响程度存在差异。在行政处罚程序里,行政相对人可通过行使()等权利,切实影响行政处罚决定的作出,维护自身利益免受行政权侵害。

A.听证、陈述权和申辩权

B.听证、陈述权和抗辩权

C.质证、陈述权和申辩权

D.质证、陈述权和抗辩权

【答案】:A

【解析】行政处罚程序中,行政相对人享有一系列权利以维护自身合法权益。陈述权是指当事人对事实的认定和法律的适用进行陈述的权利,表达自己的观点和主张,有助于行政机关全面了解情况;申辩权是指当事人针对行政机关提出的不利指控进行辩解和反驳的权利,使行政机关在听取不同意见后作出更准确合理的决定。而听证权是指行政机关在作出影响相对人合法权益的行政处罚决定前,通过听证会的形式,听取当事人的陈述、申辩和质证,保障当事人充分参与并发表意见,避免行政机关单方面作出不公正的处罚决定。抗辩权主要是在民事法律关系中,对抗请求权或否认对方权利主张的权利,并不适用于行政处罚程序中行政相对人维护自身权益对抗行政权的情形。质证通常是在司法审判等程序中,对证据进行质疑和辩驳的活动,虽然在某些行政处罚听证程序中可能涉及对证据的质证,但它并非行政相对人在行政处罚程序中核心且普遍适用的权利来有效影响行政处罚决定作出。所以行政相对人可以通过行使听证、陈述权和申辩权,有效影响行政处罚决定的做出,保护自身利益不受行政权侵犯。

3、2018年11月23日,江苏省第十三届人大常委会第六次会议审议通过了《江苏省奖励和保护见义勇为人员条例》。下列有关该《条例》效力等级的说法不正确的是()。

A.高于民政部制定的部门规章

B.高于江苏省政府制定的政府规章

C.高于苏州市人大制定的地方性法规

D.高于南京市政府制定的政府规章

【答案】:A

【解析】首先,需要明确不同法规之间效力等级的一般规则。法律规范的效力等级遵循上位法优于下位法的原则。《江苏省奖励和保护见义勇为人员条例》是江苏省人大常委会制定的地方性法规。民政部制定的部门规章是国务院部门制定的规范性文件。地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见,国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定;认为应当适用部门规章的,应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。所以,地方性法规和部门规章之间不存在绝对的效力高低之分,不能简单得出江苏省人大常委会制定的地方性法规高于民政部制定的部门规章的结论。江苏省政府制定的政府规章,其效力低于江苏省人大常委会制定的地方性法规,因为省级地方性法规是由省级权力机关制定,而省级政府规章是由省级行政机关制定,权力机关的地位高于行政机关,所以省级地方性法规效力高于省级政府规章。苏州市人大制定的地方性法规是设区的市的地方性法规,根据法律规定,省、自治区的人民政府所在地的市,经济特区所在地的市和国务院已经批准的较大的市以外,其他设区的市开始制定地方性法规的具体步骤和时间,由省、自治区的人民代表大会常务委员会综合考虑本省、自治区所辖的设区的市的人口数量、地域面积、经济社会发展情况以及立法需求、立法能力等因素确定,并报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案。但无论如何,省人大常委会制定的地方性法规效力是高于设区的市人大制定的地方性法规的。南京市政府制定的政府规章是市级政府规章,其效力低于江苏省人大常委会制定的地方性法规。省级地方性法规是省级权力机关制定的,市级政府规章是市级行政机关制定的,权力机关的地位高于行政机关,所以省级地方性法规效力高于市级政府规章。

4、马克思主义哲学是研究中国国情最根本的科学的思想武器。掌握了这个思想武器,我们就有了观察宏观中国、外部中国的“望远镜”,也有了观察微观中国、内部中国的“显微镜”,才能够从宏观与微观、内部与外部等不同视角广泛而深刻地了解正在发展变化的当代中