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文档摘要

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独立学院ADHD大学生的网络使用及部分人格特质研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，网络已深度融入人们的生活，大学生群体作为网络使用的主力军，其网络行为受到广泛关注。独立学院大学生有着独特的学习和生活环境，而患有注意缺陷多动障碍（ADHD）的大学生在网络使用及人格特质方面更具特殊性。ADHD是一种常见的神经发育障碍，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、多动和冲动行为。据相关研究，大学生群体中ADHD的患病率在一定范围内波动，这部分学生在学习、社交和日常生活中面临诸多挑战。网络的出现，既可能为他们提供获取信息、社交互动的新途径，也可能因其自身特点导致过度