POWERPOINTTEMPLATE;总议题：领悟自强真谛，书写时代华章;观看今年巴黎残奥会中国运动员视频

思考：你认为他（她）们有哪些可贵的品质值得我们学习？;议题一：少年当自强，筑梦新征程;郭金城6岁那年，因为不慎触电，他永远地失去了双臂。郭金城他没放弃自我，12岁时，他通过了游泳队的选拔，他刻苦训练，他每天都要在水中训练6个小时以上，甚至双臂截肢的骨碴儿将皮肤磨破了，需要再次做手术修复。但是他没有放弃，从全国赛事到世界赛事，他一步一个脚印，一步步攀登，2024年巴黎残奥会4金2银。;一、自强的内涵是什么？

自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。;议题二：以自强之笔，绘青春华章

;;二、自强的作用是什么？（对个人）

①自强，使人自主自立。自强的人能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会

②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，能够克己、自胜，积极进取。;通过以上视频，思考自强对国家有什么作用？;二、自强的作用是什么？（对国家）

③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。;习语润心;根据习主席的讲话

制作一份个人自强计划

1.明确近期和长期的自强目标

2.具体的行动计划和实施步骤;课堂小结;随堂小练;2.下面人物表现出中华民族自强不息的民族精神的有()

①敢于向洋人挑战，完成京张铁路设计建设的詹天佑

②伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的优秀大学生洪战辉

③“跨过洋人头、敢为天下先”的新时期铁人王启民

④敬业爱岗，勇于创新，为企业创效益近9600万元的“蓝领专家孔祥瑞

A.①③B.①②③④C.①④D.①③④

;课后任务;谢谢聆听