动植物的异同第1课第二单元植物和动物（粤教粤科版）一年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：知道植物和动物都是大自然的重要组成部分，它们共同构成了地球上的生物多样性。科学思维：能够通过比较和分析动植物的结构、功能、生长方式和繁殖方式等方面的异同,培养批判性思维和综合分析能力。探究实践：通过调查，分类、比较、讨论解动植物之间的异同。态度责任：能够尊重科学、追求真理,不盲目相信权威或传统观念。新知导入02植物和动物都是大自然重要组成部分。我们还想研究它们什么？动植物的异同点新知导入02让我们一起到校园调查一下吧。活动1：调查前准备探究新知03校园里的动植物很多，我们怎样调查？分小组调查校园不同区域，然后把我们的调查结果整合在一起。探究新知03活动1：调查前准备我们可以运用哪些方法进行观察？看一看摸一摸画一画活动1：调查前准备探究新知03到校园调查动植物需要准备哪些工具？放大镜尺子本和笔活动2：分组调查探究新知03各组到校园找到各组相应的组号，在制定区域内调查。调查到哪些动植物？画一画它们的样子。活动2：分组调查探究新知03注意安全，爱护动物和植物！活动2：分组调查探究新知03说一说我们调查的植物外部有什么特征？活动2：分组调查探究新知03说一说我们调查的动物外部有什么特征？活动2：分组调查探究新知03动植物都会长大说一说动物和植物有哪些相同点。活动2：分组调查探究新知03动植物都会死亡说一说动物和植物有哪些相同点。活动2：分组调查探究新知03动植物都需要水说一说动物和植物有哪些相同点。活动2：分组调查探究新知03动植物都会繁殖后代说一说动物和植物有哪些相同点。活动2：分组调查探究新知03说一说动物和植物有哪些相同点。动植物都需要食物活动2：xxxxx探究新知03说一说动物和植物有哪些不同点。动物会飞、会跑、会跳、会爬，植物不会活动2：分组调查探究新知03说一说动物和植物有哪些不同点。动物能用嘴吃东西，植物不会