文化与语境交织下的探索：唐克九年一贯制学校藏族小学英语教育研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。对于藏族地区而言，开展英语教育不仅是顺应时代发展潮流的必然选择，更是促进地区经济发展、文化交流以及提升民族综合素质的关键举措。

藏族地区在保持自身独特文化和语言传统的同时，积极融入国际社会，英语成为了连接藏族与世界的重要桥梁。通过学习英语，藏族学生能够拓宽视野，接触到更广泛的知识和信息，了解世界多元文化，这有助于打破地域限制，增强文化自信。此外，随着旅游业在藏族地区的蓬勃发展，英语作为国际游客常用语言，对于促进当地旅游经济、