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卢梭的学前教育思想洛克的学前教育思想裴斯泰洛齐的学前教育思想克鲁普斯卡娅的学前教育思想杜威的学前教育思想第十二章近现代学前教育思想

洛克（JohnLocke，1632～1704年），17世纪英国杰出的哲学家、政治思想家和教育思想家。在社会政治观上，洛克竭力反对封建君主专制和“君权神授”说，倡言国家起源于契约和自然权利；在哲学观上，他崇尚唯物主义经验论，认同并进一步论证了由亚里士多德所提出的“白板说”。

一、论教育的基本原理根据当时英国新兴资产阶级的需要，洛克提出教育的目的是培养有才干、有理性、有作为的资产阶级化的贵族或贵族化的资产阶级子弟，即“绅士”，其必须具备德行、智慧、学问、教