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婴儿思维发展与教育演讲人：XXX日期:

123语言能力发展路径早期教育促进策略认知发展基础理论目录

456家庭教育影响要素游戏与认知训练结合社会情感发展关键目录

01认知发展基础理论

皮亚杰感知运动阶段感知运动阶段概述皮亚杰认为儿童在出生后的两年里，主要是通过感官和运动来探索世界，逐渐形成对物体的认知。感知运动阶段的特点感知运动阶段的教育意义儿童在感知运动阶段具有好奇心强、爱模仿、注意力易分散等特点，需要通过亲身体验来学习和认知。教育者应根据儿童的感知运动特点，提供丰富多样的环境刺激，鼓励儿童自由探索和尝试，促进其感知和运动能力的发展。123

维果茨基社会文化理论社会文化理论概述社会文