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文件名称:教育心理学:知觉的认知机制与应用.pptx
文件大小:2.6 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-05-21
总字数:约小于1千字
文档摘要

;;01;;感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映;知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映。;;02;格式塔心理学与完形原则;吉布森的生态知觉理论;;03;个体通过选择性地关注某些信息,排除其他干扰信息,从而更有效地处理环境中的重要刺激。;经验与期望的top-down影响;文化差异对知觉的塑造;04;视觉信息优化;;;05;;现代认知神经科学技术(fMRI/EEG);教育场景中的行为观察法;06;人工智能模拟人类知觉的挑战;跨感官知觉(联觉)的教育意义;沉浸感增强;THANKS