基本信息
文件名称:心理健康教育《感受赞美》.pptx
文件大小:3.96 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-05-21
总字数:约2.75千字
文档摘要

心理健康教育《感受赞美》演讲人:日期:

目录02赞美接受能力培养01赞美认知基础03社会场景中的赞美应用04赞美心理干预技术05文化差异与赞美感知06教育实践路径

01PART赞美认知基础

赞美的定义与分类赞美的定义赞美是指对他人或自己的优点、特质、表现等给予积极的评价和肯定。赞美的分类按照表达方式可分为直接赞美和间接赞美;按照性质可分为能力赞美和品质赞美。赞美的表现形式赞美可以表现为言语、行为、神态等多种形式,如口头赞扬、书面表彰、点头微笑等。

赞美的心理接受机制赞美的心理需求人类都有被认可、被尊重的心理需求,赞美可以满足这种需求,使人产生积极的情绪。赞美的接受过程赞美的反馈机制接受者会对