2025年高校辅导员选拔考试：学生心理健康教育活动策划与实施策略试题
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、单项选择题
要求：本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请将正确答案的选项字母填写在答题卡相应位置。
1.以下哪项不是学生心理健康教育活动策划的原则？
A.科学性原则
B.全面性原则
C.可行性原则
D.主观性原则
2.在学生心理健康教育活动中，以下哪项不属于心理健康教育内容？
A.情绪管理
B.人际关系
C.自我认识
D.学术压力
3.学生心理健康教育活动策划的首要环节是？
A.确定活动主题
B.设计活动形式
C.确定活动目标
D.制定活动时间
4.学生心理健康教育活动策划的依据不包括？
A.学生的心理特点
B.教育部门的指导方针
C.社会热点问题
D.教师的主观意愿
5.在学生心理健康教育活动中，以下哪种方法不属于团体辅导？
A.小组讨论
B.角色扮演
C.案例分析
D.心理测试
6.学生心理健康教育活动的形式不包括？
A.课堂教学
B.课外活动
C.实习实训
D.研究性学习
7.在策划学生心理健康教育活动时，以下哪个因素不属于影响活动效果的关键因素？
A.活动主题
B.活动形式
C.活动时间
D.活动地点
8.以下哪种心理疾病不属于学生心理健康教育活动的关注范围？
A.抑郁症
B.焦虑症
C.神经衰弱
D.普通感冒
9.学生心理健康教育活动策划的目的是？
A.提高学生的心理素质
B.治疗学生的心理疾病
C.改善学生的人际关系
D.增强学生的体质
10.在策划学生心理健康教育活动时，以下哪个环节不是必不可少的？
A.活动策划
B.活动实施
C.活动总结
D.活动反馈
二、多项选择题
要求：本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题至少有两个选项符合题意，请将正确答案的选项字母填写在答题卡相应位置。
11.学生心理健康教育活动策划应遵循的原则有：
A.科学性原则
B.全面性原则
C.可行性原则
D.个性化原则
E.实用性原则
12.学生心理健康教育活动的形式包括：
A.课堂教学
B.课外活动
C.社团活动
D.网络活动
E.个体辅导
13.学生心理健康教育活动的策划内容有：
A.确定活动主题
B.设计活动形式
C.制定活动目标
D.确定活动时间
E.选择活动地点
14.学生心理健康教育活动的实施环节包括：
A.活动准备
B.活动开展
C.活动总结
D.活动反馈
E.活动评估
15.学生心理健康教育活动的评价方法有：
A.定量评价
B.定性评价
C.归因分析
D.跨学科评价
E.持续跟踪评价
四、案例分析题
要求：本大题共1小题，共10分。阅读以下案例，根据所学知识，分析并回答问题。
案例：某高校心理咨询中心在一次心理健康教育活动中，组织了一次主题为“大学生情绪管理”的讲座。讲座结束后，部分学生表示对情绪管理的重要性有了更深刻的认识，但仍有部分学生认为情绪管理对他们的生活影响不大。请分析以下问题：
1.分析讲座结束后，部分学生认为情绪管理对他们的生活影响不大的原因。（5分）
2.针对上述情况，心理咨询中心应采取哪些措施来提高学生参与心理健康教育活动的积极性？（5分）
五、论述题
要求：本大题共1小题，共10分。结合所学知识，论述学生心理健康教育活动的意义。
1.请简要论述学生心理健康教育活动的意义。（10分）
六、材料分析题
要求：本大题共1小题，共10分。阅读以下材料，分析并回答问题。
材料：某高校辅导员在开展心理健康教育活动时，发现班级中存在以下问题：部分学生情绪低落，人际关系紧张，学习压力较大。辅导员通过观察、访谈等方式了解到，这些问题主要源于学生缺乏情绪管理能力、人际交往技巧和压力应对策略。
1.分析辅导员在开展心理健康教育活动时，应如何针对上述问题进行干预。（10分）
本次试卷答案如下：
一、单项选择题
1.D。主观性原则不是学生心理健康教育活动策划的原则，其他选项均为策划原则的一部分。
2.D。学术压力不属于心理健康教育内容，其他选项均为心理健康教育关注的领域。
3.C。确定活动目标是策划学生心理健康教育活动的首要环节，因为目标是指导整个活动方向的基础。
4.D。教育部门的指导方针、学生的心理特点和社会热点问题是策划的依据，教师的主观意愿不是。
5.D。心理测试不属于团体辅导方法，其他选项均为团体辅导中常用的方法。
6.C。实习实训不属于学生心理健康教育活动的形式，其他选项均为常见形式。
7.D。活动地点不是影响活动效果的关键因素，其他选项均为关键因