大学生成人依恋、自我分化对亲密关系满意度的影响机制探究

一、引言

1.1研究背景

大学时期作为个体从青春期向成年期过渡的关键阶段，是一个人成长和发展的重要时期，大学生在这一时期不仅在学业上追求进步，心理和情感层面也经历着深刻变化，他们逐渐脱离对家庭的依赖，开始独立探索自我，构建自己的世界观和价值观，其中，建立和维护亲密关系成为大学生心理发展的重要任务之一。在大学校园里，恋爱现象极为普遍，几乎每位学生都会经历至少一次恋爱，体现了亲密关系的普遍需求。亲密关系在大学生的生活中占据着重要地位，对其心理健康和个人成长有着深远影响，它不仅为大学生提供了归属感，使双方体验到被接纳与关爱，满足爱与被爱的基本