课题了解滑动轴承
课时2课时（90min）
知识技能目标：
了解滑动轴承的类型、材料和润滑。
教学目标
素质目标：
了解我国科技的进步，紧跟时代脉搏，坚定学好机械设计的决心和信心
教学重点：滑动轴承的类型、材料和润滑
教学重难点
教学难点：滑动轴承的类型和润滑
教学方法多媒体展示法、问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
1节课：考勤（2min）→任务引入（5min）→传授新知（28min）→实践探索（10min）
教学设计2节课：问题引入（5min）→传授新知（15min）→实践探索（20min）→课堂小结（3min）→作业布置
（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组织
考勤【教师】使用APP进行签到
纪律性，掌握学生的
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】讲述“任务引入”的相关内容
通过学习滚动轴承的知识，小王了解到滚动轴承虽然应用广泛，但并非适用于所
有场合。例如，要求高速和高精度的场合（如汽轮发电机、精密磨床等）、承受特重
借助任务引入，激
型载荷的场合（如推土机、水轮发电机、汽轮机等）、承受巨大的冲击与振动载荷的
任务引入发学生学习兴趣，明
场合（如轧钢机等）、要求低速和低密度的场合（如农业机械、建筑机械等）、在特
（5min）确学习目的
殊条件（水、腐蚀介质）下工作的场合（如舰船推进器等）……这些场合不适合使用
滚动轴承，而适合使用另一种轴承——滑动轴承。那么，滑动轴承有哪些类型？滑动
轴承可由哪些材料制成？如何对滑动轴承进行润滑？
【学生】聆听、思考
【教师】讲解新知
通过图片和老师
【教师】扫码播放“滑动轴承”微课视频（详见教材），提出问题，随机邀请学讲解，帮助学生了解
生回答滚动轴承的滑动轴
滑动轴承与滚动轴承有哪些区别？承的类型、材料和润
传授新知
【学生】观看、聆听、思考、回答滑
（28min）
【教师】总结学生的回答，讲解新知
一、滑动轴承的类型