《电动真空泵检修》学习任务教案
一、课程基本信息
?任务名称：电动真空泵检修
?授课地点：汽车维修实训室
?学时数：4学时
二、教学目标
1.知识目标
?掌握电动真空泵的工作原理、结构组成及性能特点。
?理解电动真空泵常见故障类型、原因及诊断方法。
2.技能目标
?能够正确使用工具对电动真空泵进行拆解与组装。
?能够根据故障现象，运用所学知识进行故障分析与排除。
?提升学生的实践操作能力、问题解决能力和逻辑思维能力。
3.职业素养目标
?培养学生严谨的工作态度、良好的安全意识和团队协作精神。
?引导学生树立环保意识，正确处理废旧零部件。
4.思政目标
?结合电动真空泵技术，引导学生关注新能源汽车技术的发展趋势，增强创新意识。
?培养学生的工匠精神和职业道德，追求精益求精的工作态度。
三、教学内容
?理论部分：
?电动真空泵讲义
14.1电动真空泵的结构和原理
电动真空泵按结构形式可分为旋片式、活塞式和膜片式；按使用功能可分为辅助电动真空泵和独立电动真空泵。
旋片式电动真空泵：由偏心转子、旋片和外壳定子组成，通过旋片紧贴定子内壁实现进排气，获得真空。
活塞式电动真空泵：采用双腔对置结构，电机主轴驱动偏心轮，带动活塞做往复运动，实现进排气。摇摆活塞式真空泵具有磨损慢、噪音低、温升低等优点。
膜片式真空泵：通过曲柄连杆机构驱动膜片变形，改变工作腔容积，实现进排气。膜片式真空泵摩擦小、温升低、寿命长、噪音低。
14.2电动真空泵在汽车中的应用
纯电动汽车：由于电机取代发动机，无法提供真空源，电动真空泵能保证助力器内的真空度，提供良好制动效能，保障行车安全。
冬季冷启动：在冷启动时，发动机负荷大，真空度低，电动真空泵能迅速提高真空度，恢复助力效果。
高原环境：高原环境下，空气中氧浓度低，节气门全开导致真空度下降，电动真空泵能弥补真空度不足，保证制动助力。
14.3电动真空泵对比
（表格内容略，具体对比可参见表14-1）
14.4电动真空泵故障检修
故障案例：一辆上海大众帕萨特B5轿车，制动时发动机舱内有响声，电动真空泵工作时间异常。
故障诊断：经检查发现，电动真空泵在怠速且空挡时踩制动踏板也会工作，且工作时间长。可能原因包括进气歧管漏气、真空管路单向阀损坏、制动助力装置漏气、系统有故障码等。
故障排除：经过一系列排查，发现电子节气门存在故障，导致负荷确定水平超过正常范围。更换电子节气门后，进行断电、清码、匹配和设定，故障排除。
故障总结：电动真空泵的工作受多种因素影响，包括进气歧管真空度、真空管路状态、制动助力装置压力等。在故障检修时，应综合考虑各种可能因素，通过数据流分析和故障码排查，准确找到故障原因并修复。
?实践部分：
?电动真空泵的拆解与组装实操。
?电动真空泵故障诊断与排除实操。
四、教学方法与手段
?教学方法：
?讲授法：通过教师讲解，使学生掌握电动真空泵的基本理论知识。
?演示法：通过教师现场演示，展示电动真空泵的拆解与组装过程。
?实操法：学生通过动手实操，加深对电动真空泵检修技能的理解与掌握。
?小组讨论法：学生分组讨论，共同解决实操过程中遇到的问题。
?教学手段：
?多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，展示电动真空泵的工作原理及结构组成。
?实物展示：通过实物展示，使学生直观了解电动真空泵的外观及内部结构。
?实操设备：提供电动真空泵实训台、专业检测工具等实操设备，供学生进行实操练习。
五、教学步骤（一个任务大约4学时）
1.导入新课（5分钟）
?引入电动真空泵在汽车中的应用场景，激发学生兴趣。
2.讲授新知（40分钟）
?讲解电动真空泵的工作原理、结构组成及性能特点。
?介绍电动真空泵常见故障类型、原因及诊断方法。
3.实操演示（30分钟）
?教师现场演示电动真空泵的拆解与组装过程。
?演示过程中，强调安全操作规程及注意事项。
4.学生实操（90分钟）
?学生分组进行电动真空泵的拆解与组装实操。
?学生根据故障现象，进行故障诊断与排除实操。
?教师巡回指导，及时纠正学生操作中的错误。
5.小组讨论与总结（20分钟）
?学生分组讨论实操过程中遇到的问题及解决方法。
?教师总结本节课的学习内容，强调重点难点。
6.布置作业（5分钟）
?布置课后作业，包括撰写实操报告及预习下一节课内容。
六、实训环节
?实训设备：电动真空泵实训台、专业检测工具、拆解工具等。
?实训要求：
?遵守实训室规章制度，确保安全操作。
?认真完成实操任务，做好记录。
?小组内分工合作，共同完成任务。
七、教学资源
?教材：《汽车底盘电控系统构造原理与检修》
?多媒体资源：电动真空泵工作原理视频、PPT课件等。
?实物资源：电动真空泵实训台、专业检测工具、拆解工具等。
八、作业与评价
?课后作业：
?撰写电动真空泵检修实操报告，包括拆