课题绘制简单三维物体的三视图（3）
课时2课时（90min）
知识目标：
（1）熟悉平面的三面投影与投影规律
（2）掌握常见平面立体的投影分析及其三视图的作图步
技能目标：
教学目标（1）能够熟练地在三视图上判断点、直线和平面的空间位置关系
（2）能够熟练绘制简单三维物体的三视图
素质目标：
（1）养成认真细致的作图习惯
（2）培养精益求精、科学严谨、一丝不苟的工匠精神
教学重点：平面的投影规律，平面立体的投影分析，平面立体三视图的绘制
教学重难点
教学难点：分析与绘制平面立体的投影和三视图
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
课前任务→考勤（2min）→任务引入（5min）→传授新知（48min）→任务实施（15min）→学以致用
教学设计
（15min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学组成3~5人
的小组，选出组长，通过APP或其他学习软件，完成课前任务通过课前任务，让
学生了解本次课的主
课前任务请各组组长组织组员收集相关资料，三视图的投影规律与画法，完成“学习
要内容，增加学生的
工单”中的引导问题9、10、12-16。
学习兴趣
【学生】完成课前任务
培养学生的组织纪
考勤【教师】使用APP进行签到
律性，掌握学生的出
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
勤情况
【教师】讲述“引导案例”中的相关内容，展示“图样”图片（详见教材），
通过问题导入的方
并提出以下问题
任务引入法，引导学生主动思
（5min）观察图片，尝试分析该正三棱锥的三面投影应该如何绘制？考，激发学生的学习
兴趣
【学生】观察、思考、回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，讲解平面的投影、平面立体的投影运用多媒体课件，
分析与三视图的基础知识结合提问讨论的方式