课题绘制轴测图
课时2课时（90min）
知识目标：
（1）了解轴测图的形成与种类。
（2）掌握正等轴测图的画法。
（3）掌握斜二等轴测图的画法。
技能目标：
教学目标
（1）能够正确绘制平面立体和回转体的正等轴测图。
（2）能够正确绘制斜二等轴测图。
素质目标：
（1）养成认真专注的工作态度与负责务实的工作作风。
（2）养成严谨细致、精益求精的作图与读图习惯。
教学重点：轴测图的种类、正等轴测图的画法、斜二等轴测图的画法
教学重难点
教学难点：正等轴测图的画法、斜二等轴测图的画法
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
课前任务→考勤（2min）→任务引入（5min）→传授新知（48min）→任务实施（15min）→学以致
教学设计
用（15min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）
教学过主要教学内容及步骤设计意图
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学组成3~5人
的小组，选出组长，通过APP或其他学习软件，完成课前任务通过课前任务，
使学生了解所学课
课前任务请各组组长组织组员收集相关资料，熟悉机械制图国家标准的基本规定，完
程的重要性，增加
成“学习工单”中的引导问题1-3。
学生的学习兴趣
【学生】完成课前任务
培养学生的组织
考勤【教师】使用APP进行签到
纪律性，掌握学生
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
的出勤情况
【教师】讲述“引导案例”中的相关内容，展示“图14-1正六棱柱的三视
图和正等轴测图”图片（详见教材），并提出以下问题：
通过案例导入的
用正投影法绘制的三视图虽然能确切地表示机械零件的形状，但缺乏立体感，
任务引入方法，引导学生主
只有具有一定读图基础的人才能看懂。为此，工程上常用轴测图作为辅助图样，
（5min）动思考，激发学生
来直观地表达机械零件的形状。如图所示为正六棱柱的三视图和正等轴测图（轴